HYB01A 听写二/Spelling 2/Ejaan 2

请选择正确的汉语拼音。

qǐng xuǎn zé zhèng què de hàn yǔ pīn yīn.

Please choose the correct answer.

Sila memilih jawapan yang betul.

妹妹 / Younger Sister / Adik Perempuan

• mei mei

• mèi mei

• mèi mèi

• méi méi

下列哪一个图片代表 “读书”？

xià liè nǎ yí gè tú piàn dài biǎo "dú shū"？

Which of the following represents "dú shū"?

Yang manakah merupakan gambar mewakili "dú shū"?

• 
• 
• 
• 

下列哪一个图片代表 “兔子”？

xià liè nǎ yí gè tú piàn dài biǎo "tù zi"？

Which of the following represents "tù zi"?

Yang manakah merupakan gambar mewakili "tù zi"?

• 
• 
• 
• 

请选择正确的汉语拼音。

qǐng xuǎn zé zhèng què de hàn yǔ pīn yīn.

Please choose the correct answer.

Sila memilih jawapan yang betul.

那里 / There / Sana

• nǎ lǐ

• nà li

• nà lǐ

• nà lí

“快乐 kuài lè” 代表什么意思？

kuài lè dài biǎo shěn me yì sì

What does “快乐 kuài lè” means?

Apakah maksud perkataan “快乐 kuài lè”?

• Happy / Gembira

• Angry / Marah

• Disappointed / Kecewa

• Sad / Sedih

“二零一九年 èr líng yī jiǔ nián” 代表什么意思？

èr líng yī jiǔ nián dài biǎo shěn me yì sì

What does “二零一九年 èr líng yī jiǔ nián” means?

Apakah maksud perkataan “二零一九年 èr líng yī jiǔ nián”?

• Year 2019 / Tahun 2019

• Year 2009 / Tahun 2009

• Year 2018 / Tahun 2018

• Year 2016 / Tahun 2016

请选择正确的汉语拼音。

qǐng xuǎn zé zhèng què de hàn yǔ pīn yīn.

Please choose the correct answer.

Sila memilih jawapan yang betul.

三千零四 / Three Thousand and Four / Tiga Ribu Empat

• sān qiàn líng sì

• sān qiān líng sì

• sān qiān líng wǔ

• sàn qiān líng sì

下列哪一个图片代表 “跳舞”？

xià liè nǎ yí gè tú piàn dài biǎo "tiào wǔ"？

Which of the following represents "tiào wǔ"?

Yang manakah merupakan gambar mewakili "tiào wǔ"?

• 
• 
• 
• 

“星期五 xīng qī wǔ” 代表什么意思？

xīng qī wǔ dài biǎo shěn me yì sì

What does “星期五 xīng qī wǔ” means?

Apakah maksud perkataan “星期五 xīng qī wǔ”?

• Thursday / Khamis

• Tuesday / Selasa

• Saturday / Sabtu

• Friday / Jumaat

下列哪一个图片代表 “蛋糕”？

xià liè nǎ yí gè tú piàn dài biǎo "dàn gāo"？

Which of the following represents "dàn gāo"?

Yang manakah merupakan gambar mewakili "dàn gāo"?

• 
• 
• 
•