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o corpo em movimento

Authored by JULIANA SILVEIRA

Arts

7th Grade

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o corpo em movimento
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1.    A arte da dança organiza os movimentos a fim de que eles sejam a palavra e o texto e, em um exercício de abstração do movimento, o corpo é quem diz. Qual no me do espetáculo da Companhia de dança Deborah Colker, onde os dançarinos tiveram de desenvolver posturas corporais, movimentos e gestos a partir da observação do Rio Capibaribe?

Espetáculo cão sem plumas.

Espetáculo cão sem patas.

Espetáculo dança contemporânea.

Espetáculo dança popular.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rudolf Laban foi um dançarino, coreógrafo e pesquisador, considerado um dos maiores estudiosos da linguagem da dança do século XX. Em seus estudos, caracterizou os movimentos em dois tipos:

Movimentos artificiais e movimentos expressivos.

Movimentos funcionais e movimentos artificiais.

Movimentos expressivos e movimentos gestuais.

Movimentos funcionais e movimentos expressivos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dentre os benefícios da dança podemos destacar o desenvolvimento da motricidade. Esse termo tem sido muito utilizado para definir a forma como o ser humano se movimenta, desde antes de o movimento acontecer e ocupar o espaço, ou seja, desde o momento em que o movimento é ainda uma intenção. A motricidade está ligada a cultura corporal de cada ser humano e é concebida de duas formas:

 

Primeira motricidade larga e a segunda motricidade fina.

Primeira motricidade global e a segunda motricidade fina.

Primeira motricidade de movimento e a segunda motricidade humana.

Primeira motricidade global e a segunda motricidade larga.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Leia um trecho deste poema:

Aquele rio

era como um cão sem plumas.

Nada sabia da chuva azul,

da fonte cor-de-rosa,

da água do copo d´água,

da brisa na água.

Quem é o autor do poema?

João Cabral de Melo Neto.

João Cabral.

João de Melo Neto.

Melo Neto.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  Dança contemporânea surgida no Japão no momento Pós-Segunda Guerra Mundial e é o resultado do encontro das culturas ocidental e oriental. Os movimentos dessa dança foram inspirados nas vanguardas artísticas europeias, como o expressionismo e o surrealismo, e em tradições da cultura japonesa. Que dança esse trecho define?

 

Tradicional.

Balé.

Butô.

Clássica.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A dança passou a ser valorizada como uma arte elevada, devido ao reconhecimento que foi dado a ela pela nobreza. Começou a ser estudada por grupos específicos, adquirindo status de arte organizada em oposição ao caráter de improviso que carregava até então. Qual foi o período que isso aconteceu?

Período do Movimento.

Período do Improviso

Período do Surrealismo.

  Período do Renascimento.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  Mãos e braços erguidos, pés que parecem bater no chão. A imagem que vemos é de uma pintura rupestre. Possivelmente foi assim que nossos ancestrais começaram a dançar e  em dado momento, é provável que tenham passado a intensificar o som produzido pela batida dos pés experimentando outros movimentos e utilizando outras partes do corpo, como as palmas das mãos.

Essas experimentações levaram a primeira forma de música produzida pelo ser humano:

Dança primitiva.

A percussão sagrada.

A percussão do movimento.

A percussão corporal.

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