Segundo laboratorio de ortografía
Authored by Ana Jimen
World Languages
2nd Grade
Used 4+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. ¿De qué depende que la letra r tenga sonido fuerte o suave?
a) Del orden que tenga en el abecedario.
b) Del lugar que ocupe en la palabra.
c) Del número de sílabas de la palabra.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. Marca la opción donde aparecen bien escritas las siguientes palabras.
a) mariposa, reloj, carrito, loro
b) mariposa, rreloj, carito, loro
c) marriposa, reloj, carrito, lorro
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Selecciona las letras r o rr para completar la siguiente oración:
El __atón juega con el go__ión.
a) r, r.
a) r, rr.
a) rr, r.
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
4. Completa las oraciones según corresponda en aumentativo y diminutivo.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
5. Escribe el nombre de cada dibujo en aumentativo y diminutivo.
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
6. Escribe una regla del uso de la r y rr.
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
7. Explica con tus palabras cuando utilizamos los signos de interrogación
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
