Segundo laboratorio de ortografía

1. ¿De qué depende que la letra r tenga sonido fuerte o suave?

• a)  Del orden que tenga en el abecedario.

• b) Del lugar que ocupe en la palabra.

• c) Del número de sílabas de la palabra.

2.  Marca la opción donde aparecen bien escritas las siguientes palabras.

• a) mariposa, reloj, carrito, loro

• b) mariposa, rreloj, carito, loro

• c) marriposa, reloj, carrito, lorro

3. Selecciona las letras r o rr para completar la siguiente oración:

El __atón juega con el go__ión.

• a)      r, r.

• a)      r, rr.

• a)      rr, r.

4. Completa las oraciones según corresponda en aumentativo y diminutivo.

5. Escribe el nombre de cada dibujo en aumentativo y diminutivo.

6. Escribe una regla del uso de la r y rr.

7.  Explica con tus palabras cuando utilizamos los signos de interrogación

8. ¿Por qué son importantes los signos al momento de leer un texto?