HQ - 9o ano

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1st Grade

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GICELE DIAS

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Questão 05

Leia a tirinha a seguir para responder às questões.

No primeiro quadrinho, Papa-Capim caminha conversando com Kava. Indique os elementos visuais que mostram que:

5.a)

eles estão caminhando:

a posição das pernas indicam que estão parados, e a nuvenzinha de poeira aos pés das personagens mostram que estão caminhando.

A posição das pernas e a nuvenzinha de poeira aos pés das personagens.

Apenas a linguagem verbal traz a mensagem que estão caminhando.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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No primeiro quadrinho, Papa-Capim caminha conversando com Kava. Indique os elementos visuais que mostram que:

5.b)

eles estão conversando:

Não está havendo diálogo no primeiro quadro.

A boca de Papa-Capim não parece estar aberta, somente o balão de fala indica uma conversa.

A boca aberta de Papa-Capim, suas mãos apontando para a Lua e para a cobra e o balão de fala.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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5.c)

No terceiro quadrinho, que sentimento os dois garotos expressam?

O elemento verbal não completa o elemento não verbal, apenas com um deles já podemos interpretar a tirinha.

Eles demonstram alegria em ver a evolução e o progresso dos homens.

Os dois garotos expressam tristeza, decepção ou frustração ao verem a derrubada da mata.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Questão 06

As tiras são gêneros textuais que costumam apresentar cenas inusitadas ou engraçadas. Explique como o humor é construído na tirinha dessa questão. 

A tira mostra um momento escolar de avaliação, não contendo nenhum humor.

A tira mostra o faz de conta infantil de três meninas, o qual é interrompido porque acordaram do sonho.

A tira mostra o faz de conta infantil de três meninas, o qual é interrompido pelo aviso da professora, informando que o recreio havia acabado.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Os elementos não verbais (imagens, ilustrações) desempenham importante função nas tiras. Observe esses elementos na tirinha e responda às perguntas. 

7.a)

O que as expressões faciais e corporais das personagens sugerem no terceiro quadrinho?

Um leve sono.

Frustração e desânimo.

Medo e insegurança.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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7.b)

Quais os tipos de balões que aparecem na tirinha?

Balões de narrador, de grito e de fala.

Apenas balões de fala.

Balões de fala e de narrador.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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7.c)

De quem é a fala apresentada no terceiro quadrinho? Como é possível saber?

Não há como saber quem está falando, já que a personagem não está exposta visualmente no terceiro quadrinho.

O balão mostra a fala da inspetora de alunos. Essa informação pode ser inferida porque em todas as escolas é assim que se procede.

O balão mostra a fala da professora. Essa informação pode ser recuperada com auxílio do balão do narrador no quarto quadrinho, o qual revela ser a professora a responsável pelo fim do recreio.