2DO QUIZ DESARROLLO FISIOLÓGICO DEL HOMBRE

Considera a la ___________ no como una cuestión puramente biológica ni puramente social, sino más bien como una interacción entre problemas de salud y factores ambientales y personales.

• DISCAPACIDAD

• SINDROME DE DOWN

• PARALISIS CEREBRAL

• TDH

La discapacidad puede ocurrir en tres niveles, ¿Cuáles son?

• Personal, familiar y social.

• Una deficiencia en la función o la estructura corporal, una limitación en la actividad, una restricción de la participación.

• Familia, escuela y sociedad.

Establece que “las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás”

• La comunidad

• La ley

• convención de los derechos de las persona con discapacidad (CDPD)

• La familia

Los niños con discapacidad incluyen los que tienen afecciones de salud como:

• Autismo, parálisis cerebral, TDH

• parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular, lesión traumática de la médula espinal, síndrome de Down, y niños con deficiencias auditivas, visuales, físicas, comunicacionales e intelectuales.

• Tos, gripa, cancer.

Establece los derechos humanos básicos que tienen todos los niños del mundo: el derecho a la supervivencia, a desarrollarse plenamente, a ser protegidos de influencias perjudiciales, del abuso y de la explotación, y a participar plenamente en la vida familiar, cultural y social.

• Artículo 3ro

• Ley Federal

• La Convención sobre los Derechos del Niño .

Es un proceso dinámico por el cual los niños progresan desde un estado de dependencia de todos sus cuidadores en todas sus áreas de funcionamiento, durante la lactancia, hacia una creciente independencia en la segunda infancia (edad escolar), la adolescencia y la adultez

• El desarrollo infantil

• El desarrollo cognitivo

• El desarrollo social

• El desarrollo escolar

¿Qué factores afectan el desarrollo infantil?

• Sociales y familia

• Biológicos y ambientales.

• Políticos y económicos

Parte de la física que estudia el movimiento en relación con las causas que lo producen.

• QUÍMICA

• FÍSICA

• DINÁMICA

Parte de la comunicación dada la semejanza entre los transmisores y receptores, con los mecanismos del aprendizaje; siendo fundamental tener en cuenta la personalidad, su evolución y su desarrollo, y la relación de las capacidades con el aprendizaje.

• ESTRATEGIAS GRUPALES

• DINAMICAS DE GRUPO

• DINAMICA DE APRENDIZAJE

La función del profesor no sólo debe radicar en enseñar, debe propiciar en los alumnos aprendizajes significativos y para lograr esto se deben dar cuatro condiciones básicas:

• Estrategias didácticas, emocionales y del grupo.

• La motivación, la comprensión de lo que estudia, participación activa en el proceso, la aplicación de lo visto en situaciones de la vida.

• Actividades, disciplina, socialización.