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ENFOQUE SEMIÓTICO

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ENFOQUE SEMIÓTICO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aporto Umberto Eco y Roland Barthes?

El sentido de la imagen

Los limites de interpretación, semiología estructurista

La representación de los signos

La diferenciación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son las funciones del Modelo Lingüístico?

Emotiva, Conativa, Critica, Argumentativa, Lingüística, Pragmática

Conativa, Descriptiva, Emotiva, Metalingüística, Frígida, Poética

Emotiva, Conativa, Descriptiva, Metalingüística, Fática, Poética

Poética, Metalingüística, Emotiva, Imparcial, Informativa, Critica

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elige a algunos representantes del Enfoque Semiótico

Rodrigo D'Marco, Fedinando Saussure, Thomas Santiago, Yuri Lotman

Roger Clausse, Román Jacobson, Fernando Sauce, Timothy Sanchez, Yhamil Lotman

Fernando Sauce, Roger Clausse, Román Jacobson, Yhamil Lotman, Rodrigo D' Marco

Ferdinand de Saussure, Charles Sanders, Thomas Sebeok, Yuri Lotman, Umberto Eco, Roland Barthes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A quien le corresponde el Semiótico donde esta relacionado el Significante y el Concepto

Ferdinando Saussure

Roman Jacobson

Rolan Barthes

Roger Clausse

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el Enfoque Semiótico?

El contexto de la situación de acuerdo al signo

La interpretación de una persona por su signo

Estudio de la interpretación de signos de acuerdo al contexto

Es el estudio de signo mediante la interpretación

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el Mensaje Polisémico?

La interpretación de un mensaje dependiendo de factores sociales y culturales

Mensaje intervenido por un grupo polisémico

Puede tener varias interpretaciones o significados

Los signos y sus relaciones dinamicas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es Semiótica de la imagen?

Comprende el sentido de la imagen

La interpretación y producción del sentido

La diferenciación del significado

Son los fenómenos significantes, lenguajes, discursos y los procesos asociados

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