HEDEFE DAYALI DEĞERLENDİRME

HEDEFE DAYALI DEĞERLENDİRME

1st Grade - Professional Development

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

The skorys

The skorys

1st - 4th Grade

10 Qs

ABC Bağlamaca

ABC Bağlamaca

3rd Grade

10 Qs

BIO

BIO

9th - 10th Grade

10 Qs

Masal Ayı değerlendirme Quizi

Masal Ayı değerlendirme Quizi

1st - 8th Grade

7 Qs

Quizzzz

Quizzzz

7th - 9th Grade

10 Qs

Marvel Cinematic Universe quiz.

Marvel Cinematic Universe quiz.

1st Grade

12 Qs

KUTUPLARDA SİNEMA

KUTUPLARDA SİNEMA

3rd Grade

12 Qs

Just for fun

Just for fun

7th Grade

10 Qs

HEDEFE DAYALI DEĞERLENDİRME

HEDEFE DAYALI DEĞERLENDİRME

Assessment

Quiz

Fun

1st Grade - Professional Development

Easy

Created by

imren ersan

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Ralph Tyler tarafından geliştirilen 'Hedefe Dayalı Değerlendirme Modeli' günümüzde geçerliliğini yitirmiştir.

Doğru

Yanlış

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Değerlendirme sürecinde hem hedeflerin hem de öğretme yaşantılarının etkililiğine bakılır.

Doğru

Yanlış

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Tyler'ın değerlendirme modelinde niteliksel verilerden yararlanılır.

Doğru

Yanlış

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Tyler’a göre, değerlendirme sonucunda eğitim programının etkili olup olmadığını ve hangi yönlerden geliştirilmesi gerektiğini görmek mümkün değildir.. 

Doğru

Yanlış

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Bu değerlendirme türünde sadece amaçların belirlenmesi ve reel ile beklenilen ürün arasındaki farkı ortaya koyma esastır.

Doğru

Yanlış

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Tyler, değerlendirme sürecinde öğrenci davranışlarının öğretimin sonunda olmak üzere bir kez ölçülerek hedeflere ulaşmada yeterli olduğunu savunur.

Yanlış

Doğru

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Davranışların kalıcılığını kontrol etmek için programın bitiminden belli bir süre sonra da davranışların izlenme çalışması ile değerlendirilmesinin önemi üzerinde durulmuştur.

Yanlış

Doğru