تقويم - سيرورة الفردية 2

الجنس الأدبيّ للنّصّ:

• قصة قصيرة

• مقالة

• رسالة

الأطروحة المضادّة في النصّ

• الفردية أحيانًا والتّعاون أحيانًا

• التعاون للنجاح

• الفردية والأنانية

الدّافع العميق وراء تعيين مُديريْن في مدرسة واحدة

• تحصيل أكبر قدر من التّعاون والتكامل

• إحداث الفوضى والانقسام في المدرسة

• إظهار ضرورة الفرديّة

تعدّ شخصيّة (المعلمين والطلبة)

• أساسيّة

• ثانوية

• رئيسيّة

اتسمت شخصيّة المديريْن بـ

• الأنانية وحب الظهور

• حب التّعاون

• التواضع

من أبرز مؤشرات السّرد

• تعدّد الحجج

• البنية الحجاجيّة

• الأفعال الماضية

ظهرت الأطروحة من خلال قصة إدارة المدرسة

• قويّة تحتاج لمزيد من الحُجج

• لم يكن لها دور بارز

• واضحة وذات أهميّة

نوع الحِوار الوارد في المقطع

• ثنائيّ

• ذاتيّ

• جماعيّ

تسلسل الأحداث في قصة المدرسة

• استرجاعيّ

• غير خطيّ

• خطيّ

الغرض من المقال

• المحافظة على واقع المجتمع

• نقد الواقع الاجتماعيّ

• إرادة التغيير من خلال النّقد الواقعيّ