NKT test

NKT test

1st - 3rd Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

қазақ тілі 6-сынып (2)

қазақ тілі 6-сынып (2)

3rd Grade

15 Qs

Методика 10

Методика 10

1st Grade

20 Qs

Жедел аппендицит

Жедел аппендицит

1st Grade

20 Qs

Педагогика викторинасы

Педагогика викторинасы

1st - 3rd Grade

15 Qs

ІІ кезең

ІІ кезең

1st - 12th Grade

21 Qs

Тәуелсіздік тұғырым

Тәуелсіздік тұғырым

1st - 3rd Grade

25 Qs

Ежелгі Қазақстан тарихы

Ежелгі Қазақстан тарихы

1st Grade

15 Qs

Танзимат реформалары

Танзимат реформалары

1st Grade

20 Qs

NKT test

NKT test

Assessment

Quiz

Other, Architecture, World Languages

1st - 3rd Grade

Hard

Created by

Эльвира Саубетова

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

«Таңба арқылы елестету қабілетіне қатысты» ерекшелігі бар жады түрі

қысқа мерзімді

ұзақ мерзімді

семантикалық

Жедел

Рәсімдік

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Оқушыларда «өзіндік мақсатты» қалыптастыру жағдайында төмен дағдыға жоғары міндет қойылған жағдай (М.Чиксентмихай)

ағын

ойлану

алаңдау

түсіну

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

«Таңба арқылы елестету қабілетіне қатысты» ерекшелігі бар жады түрі

ұзақ мерзімді

семантикалық

Рәсімдік

қысқа мерзімді

Жедел

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Кохлберг бойынша моральдік пайымдаудың екінші деңгейі

қоғамдық көзқарасқа сәйкес пайымдау

нормативтіктен кейінгі моральдік пайымдау

ұқсастық бойынша пайымдау

дәстүрлі моральдік пайымдау

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы (Дж.Флейвелл)

қолдауға мұқтажды

өнімділік тапшылығы

шектеулі уәжділік

тәжірибенің аздығы

оқуға салғыртты

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

H.Мерсер бойынша кумулятивтік әңгіменің сипаттамасын көрсетіңіз

Идея қайталанады және жасалынады, бірақ үнемі мұқият бағалана бермейді

Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен, мұқият бағаланады

Топтағы қатысушылар өзара келісімге қол жеткізуге тырысады

Ресурстарды біріктіруге бағытталған аздаған талпыныс жасалады

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауының ең тиімсізін көрсетіңіз

+дәріс

талқылау

көрсетілім

тәжірибе жасау

өзгелерді оқыту

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?