GDCD

"Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở địa phương và ở nơi mình hoạt động" là nội dung về:

• Phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

• Thực trạng bảo vệ tài nguyên và môi trường.

• Trách nhiệm của công dân đối với chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

• Mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

Yếu tố nào là nền tảnh tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội?

• Kinh tế.

• Văn hóa.

• Giáo dục.

• Khoa học.

Sự nghiệp giáo dục và đào tạo ở nước ta cần phát triển theo máy phương hướng?

• 5

• 6

• 4

• 3

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục là vấn đề mang ý nghĩa như thế nào của sự nghiệp giáo dục nước ta?

• Nhân văn sâu sắc.

• Nhận đạo sâu sắc.

• Lịch sử sâu sắc.

• Dân tộc sâu sắc.

"Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu". Đây là câu nói của ai?

• Nông Đức Mạnh.

• Bác Hồ.

• Tôn Đức Thắng.

• Lê-nin.

"Nhà nước huy động các nguồn lực để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao, công nghệ tiên tiến" là nội dung của phương hướng:

• Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.

• Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ.

• Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.

• Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.

Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học là:

• Ý nghĩa của công tác giáo dục và đào tạo.

• Nhiệm vụ của giáo dục và đầu tạo.

• Mục tiêu của giáo dục và đào tạo.

• Phương hướng của giáo dục và đào tạo.

Xã N nằm cạnh rừng đầu nguồn M. Gần đây, một số người dân đã lén lút đục lỗ, bỏ thuốc trừ sâu vào gốc cho cây chết để lấy đất sản xuất. Nếu sống ở nơi đó, em chọn phương án nào phù hợp nhất sau đây?

• Tuyên truyền cho mọi người biết tác hại của việc phá hại rừng đầu nguồn.

• Yêu cầu những người làm chết cây phải trả lại đất và trồng lại cây.

• Không làm gì vì minh chỉ là học sinh.

• Canh gác để ngăn cản người khác phá hoại cây.

Bà Y tố cáo hành vi thường xuyên xả nước thải bẩn ra sông của công ty T. Việc làm của hà Y thể hiện:

• Quyền khiếu nại của công dân đối với bảo vệ môi trường.

• Phân ánh thực trạng môi trường hiện nay.

• Trách nhiệm của công dân đối với việc bảo vệ môi trường.

• Trách nhiệm về quyền của công dân đối với môi trường.

Phát triển giáo dục là sự nghiệp của ai?

• Bộ giáo dục và đào tạo.

• Nhà nước và toàn dân.

• Nhà trường và gia đình.

• Toàn dân.