Đề cương GDCD 11

Câu 1. Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam mang bản chất

• A. giai cấp công nhân.
• B. giai cấp tư sản.
• C. giai cấp công dân và nông dân.
• D. giai cấp trí thức.

Câu 2. Bác K tham gia vào ban thanh tra nhân dân của xã. Bác đã thực hiện trách nhiệm của công dân trong việc

• A. xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.
• B. xây dựng nền dân chủ XHCN.
• C. xây dựng trật tự an ninh tại địa phương.
• D. xây dựng trật tự xã hội tại địa phương.

Câu 3. Nội dung nào sau đây thể hiện một trong những mục tiêu của chính sách dân số?

• A. Nâng cao chất lượng dân số.
• B. Phân tầng giai cấp.
• C. Tăng cường quản lí thu nhập.
• D. Chia đều của cải.

Câu 4. Một trong những phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách dân số được thể hiện ở nội dung nào sau đây?

• A. San bằng mọi nguồn phúc lợi xã hội.
• B. Tăng cường công tác quản lí.
• C. Phân hóa trình độ giữa các giai cấp.
• D. Chia đều ngân sách quốc gia.

Câu 5. Làm gì để bảo vệ tài nguyên, môi trường nước ta hiện nay?

• A. Giữ nguyên hiện trạng.
• B. Không khai thác và sử dụng tài nguyên, làm cho môi trường tốt hơn.
• C. Nghiêm cấm tất cả các ngành sản xuất có thể ảnh hưởng xấu đến môi trường.
• D. Sử dụng hợp lí tài nguyên, cải thiện môi trường, ngăn chặn tình trạng hủy hoại đang diễn ra nghiêm trọng.

Câu 6. Một trong những phương hướng để phát triển khoa học và công nghệ là

• A. đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
• B. đổi mới phương pháp nghiên cứu khoa học và công nghệ.
• C. đổi mới chính sách khoa và học công nghệ.
• D. đổi mới lí luận về khoa học và công nghệ.

Câu 7. “Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra” là

• A. phương hướng phát triển khoa học và công nghệ.
• B. ý nghĩa của chính sách khoa học và công nghệ.
• C. nhiệm vụ của khoa học và công nghệ.
• D. mục tiêu của khoa học và công nghệ.

Câu 8. Việc “nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” là

• A. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo.
• B. phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo.
• C. mục tiêu của giáo dục và đào tạo.
• D. ý nghĩa của công tác giáo dục và đào tạo.

Câu 9. Để thực hiện phương hướng xây dựng tiềm lực cho khoa học và công nghệ, nhà nước cần

• A. tăng cường cơ sở vật chất- kĩ thuật.
• B. phát triển công nghệ thông tin.
• C. tạo môi trường cạnh tranh bình đẳng.
• D. đổi mới công nghệ.

Câu 10. Một trong những nội dung của phương hướng tạo thị trường cho khoa học và công nghệ là

• A. thúc đẩy việc áp dụng tiến bộ khoa học và công nghệ.
• B. tăng thêm số lượng đội ngũ cán bộ khoa học.
• C. đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học công nghệ.
• D. chuyển giao công nghệ phụ vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn.