II Evaluación de Comunicación y Lenguaje L1

Escriba el nombre que interviene en el proceso comunicativo.

Envía el mensaje.

Escriba el elemento que interviene en el proceso comunicativo.

Idea o información intercambiada.

Escriba el elemento qué interviene en el proceso comunicativo.

Recibe el mensaje.

Defina el siguiente término.

Grafemas

Defina el siguiente término.

Fonemas

Escriba una familia de palabras derivadas del término camino.

Analice el mensaje que incluye expresiones idiomáticas y escriba su significado.

Menos mal que se puso "las pilas" ya al final del proyecto.

Analice cómo cambia el mensaje y al ser emitido con diferente intención. Escriba la función a la que hace referencia.

Lavar las manos con suficiente agua y jabón durante al menos 20 segundos es una medida para evitar el contagio de enfermedades.

Analice cómo cambia el mensaje y al ser emitido con diferente intención. Escriba la función a la que hace referencia.

¡Me gusta mucho lavarme las manos con suficiente agua y jabón porque así evito contagiarme de algunas enfermedades!

Analice cómo cambia el mensaje y al ser emitido con diferente intención. Escriba la función a la que hace referencia.

Lucía, lávate las manos con

suficiente agua y jabón durante

al menos veinte segundos

para que no te contagies de

enfermedades.