วิธีการทางประวัติศาสตร์

เลือกเรียนวิชาประวัติศาสตร์

ปรึกษาผู้รู้หรือผู้เชี่ยวชาญ

กำหนดหัวเรื่องที่น่าสนใจหรือเราสนใจ

ค้นหาหลักฐานเพื่อกำหนดเรื่องให้สอดคล้องกัน

หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่

หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ

หลักฐานอาจมีหรือไม่มี

หลักฐานอาจมากหรือน้อย

ไม่ได้ เพราะเป็นหลักฐานเท็จ

ไม่ได้ เพราะผู้เขียนไม่ใช่คนไทย

ได้ เพราะเป็นหลักฐานชั้นต้น

ได้ แต่ต้องมีการตีความหลักฐาน

ศาสตราจารย์ขจร สุขพานิช

สมเด็จฯ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ

สมเด็จฯ กรมหมื่นนราธิปประพันธ์

พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

ชอบสังเกต

ชอบค้นหา

ชอบจดบันทึก

ชอบวาดภาพ

จารึก

ตำนาน

จดหมายเหตุ

พงศาวดาร

สงครามกับเพื่อนบ้าน

ความเป็นอยู่ของไพร่ฟ้า

การเผยแผ่พระพุทธศาสนา

พระราชกรณียกิจของกษัตริย์

หลักฐานโบราณคดี

บันทึกชาวต่างชาติ

พงศาวดาร

ตำนานหรือนิทานพื้นบ้าน

ผู้เขียนเป็นราชนิกูล

มีหลักฐานอ้างอิงสนับสนุน

มีการเรียบเรียงอย่างสละสลวย

ผู้เขียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ

หลักฐานชั้นต้น - เป็นลายลักษณ์อักษร

หลักฐานชั้นรอง - เป็นลายลักษณ์อักษร

หลักฐานชั้นต้น - ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

หลักฐานชั้นรอง - ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร