Funcția de motivare

Funcția de motivare

University

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Estilo ng mga Sanggunian

Estilo ng mga Sanggunian

University

10 Qs

PAN PROYEKTO 1210

PAN PROYEKTO 1210

11th Grade - Professional Development

10 Qs

Les prepositions de lieu (Edito A1, didier)

Les prepositions de lieu (Edito A1, didier)

University

9 Qs

Testeaza-ti cunostintele!

Testeaza-ti cunostintele!

University

10 Qs

Funcția de organizare

Funcția de organizare

10th Grade - University

9 Qs

Managementul ca proces și managementul ca sistem

Managementul ca proces și managementul ca sistem

10th Grade - University

8 Qs

Cultura organizațională

Cultura organizațională

10th Grade - University

10 Qs

Prayer Quiz

Prayer Quiz

6th Grade - Professional Development

10 Qs

Funcția de motivare

Funcția de motivare

Assessment

Quiz

Professional Development

University

Medium

Created by

Ana Melnic

Used 5+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Motivarea consta in corelarea dintre gradul de satisfacere a necesitatilor si intereselor personalului cu sarcinile de serviciu atribuite

Adevărat

Fals

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Motivarea care se bazeaza pe amplificarea satisfactiilor personalului care participa la procesul muncii reprezintă o

motivare pozitivă

motivare negativă

motivare extrinsecă

motivare intrisecă

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Motivarea care se bazeaza pe amenintarea  personalului cu reducerea satisfactiei in cazul nerealizarii obiectivelor si sarcinilor repartizate: sanctiuni, amenzi, penalizari reprezintă o ...

motivare pozitivă

motivare negativă

motivare extrinsecă

motivare intrisecă

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Pentru a se realiza o antrenare eficace este necesar ca procesul motivarii personalului sa indeplineasca simultan mai multe caracteristici, care sunt acestea?

sa fie complex, adica sa se utilizeze combinat atat stimulente materiale cat si stimulente psihologice

sa fie diferentiat, adica motivatia sa tina cont de caracteristicile fiecarei persoane si ale fiecarui colectiv de angajati, urmarind sa se obtina participare maxima la realizarea obiectivelor

sa fie gradual, adica sa satisfaca succesiv necesitatile persoanei in stransa corelatie cu aportul sau, tinand cont de interdependentele dintre diferite categorii de necesitati

să fie de demotivant, adică procesul de alterare a comportamentului uman generat de dificultățile în realizarea obiectivelor individuale.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Descrie teoria lui A. Maslow ca concept a motivării.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Descrie teoria lui F. Herzberg ca concept a motivării.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Descrie teoria necesităților lui D. McClelland ca concept a motivării.

Evaluate responses using AI:

OFF