5/9讀書會

我國已經正式推動十二年國民基本教育，有關其內涵特色，下列何者正確？

• 義務及免費

• 強迫及免費

• 義務及免學雜費

• 非義務及以免學費為主

以下是陳老師在語文課程「發明大王愛迪生」單元的教學過程： 一、先讓學生體驗與分享在黑暗中點蠟燭的不方便，想像電燈發明之前人類的夜間 生活型態 二、各組討論並發表對於「電燈」這一項發明的感想 三、重讀課文，體會文中所述愛迪生發明電燈對人類文明的貢獻 此為下列何種課程組織原則的應用？

• 利用關聯順序

• 探究關聯順序

• 概念關聯順序

• 學習者關聯順序

我國現行的教育宗旨於民幾年訂定？

• 元年 (1912 年)

• 十八年 (1929 年)

• 三十六年 (1947 年)

• 三十八年 (1949 年)

柯爾曼(J. S. Coleman)認為任何社會體系是由四個相互關聯的因素所構成，分別是領導者與英雄人物、地位體系、社會交互作用模式及下列哪一項因素？

• 次級文化

• 規範習俗

• 法律

• 人際關係

在教育統計的迴歸分析中，用以表示「在效標變項Y的總變異之中，由預測變項X所解釋的變異的百分比」的概念，稱之為：

• 迴歸係數

• 相關係數

• 決定係數

• 疏離係數

教育行政研究方法論中，下列哪一種理論的重點不在觀察表象，而是探究表象產生的背景因素，將研究焦點置於價值、符號、隱喻等層面？

• 女性主義（feminism）

• 批判理論（critical theory）

• 實用主義（pragmatism）

• 文化理論（culture theory）

某位老師在教導學生學習「三角形」時，一開始並未告知學生何謂三角形，只逐漸呈現搭配出現的三角形正例與反例，以讓學生透過「假設—驗證」的歷程發現三角形的屬性。請問這位老師用的教學模式為：

• 直接教導模式

• 概念獲取模式

• 舒曼探究模式

• 精熟學習模式

下列有關終身學習或終身學習社會的敘述有誤？

• 教育部於民國87 年發布「邁向學習社會」白皮書，並將當年定為終身學習年。

• 經濟合作暨發展組織（OECD)指出教育的五大支柱是：學會認知（learning to know）、學會做事（learning to do）、學會共同生活（learning to live together）、學會發展（learning to be）、學會改變（learning to change）

• 教育部推動「99 終身學習行動年331」，最終目的在培育學習型公民及實踐學習社會

• 教育部推動「99 終身學習行動年331」，鼓勵每人每天至少運動30 分鐘、至少學習30 分鐘，並日行一善

自古以來的思想家，「義」與「利」之取捨爭議不休，試問下列哪個論述是正確的：

• 孔子提出教師要無條件犧牲

• 董仲舒主張「明其道，適以計其功」

• 顏習齋認為「正其誼，適以謀其利」

• 孟子主張惟利是圖

下列有關唇顎裂的描述，那一項是正確的？

• 最嚴重的唇顎裂類型是單側唇顎裂

• 黏膜下顎裂是較難被發現的顎裂

• 唇顎裂兒童因為說話時部分的氣流/能量會逸出到口腔中，使其更需用力說話發聲，而不當的使力發 聲可能會造成聲音障礙

• 單側唇裂通常是發生在唇部右邊