Quiz ABC

Quiz ABC

1st Grade - University

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Alumnos en Situación Educativa de Mayor Riesgo

Alumnos en Situación Educativa de Mayor Riesgo

3rd Grade

11 Qs

Aprendizaje por competencias

Aprendizaje por competencias

3rd Grade

7 Qs

LA CONJUNCIÓN- AUTOEVALUACIÓN

LA CONJUNCIÓN- AUTOEVALUACIÓN

2nd Grade

10 Qs

Metodología

Metodología

University

10 Qs

Filosofía grado 9

Filosofía grado 9

9th Grade

10 Qs

Entornos Personales (PLE)

Entornos Personales (PLE)

3rd Grade

10 Qs

Análisis del Diagnóstico de Necesidades

Análisis del Diagnóstico de Necesidades

8th Grade

10 Qs

Gestion del Curriculo

Gestion del Curriculo

University - Professional Development

8 Qs

Quiz ABC

Quiz ABC

Assessment

Quiz

Special Education

1st Grade - University

Easy

Created by

Manuel Mallarine

Used 5+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

DeSeCo define las competencias como: (síntesis)

Capacidad de responder a demandas complejas

Movilización de habilidades, actitudes, emociones y conocimientos

Combinación de habilidades, actitudes y conocimientos que se movilizan para lograr una acción eficaz

Ninguna de las anteriores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La propuesta de DeSeCo se sustenta:

en una interpretación conductista del concepto de competencias

en una interpretación abierta, integrada, holística, contextual y relacional del concepto de competencias

Ninguna de las anteriores

ambas son correctas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La propuesta de DeSeCo afirma que para construir competencias:

los individuos responden todos de una misma forma

Los individuos responden a tareas simples, cuya suma o agrupación constituyen una competencia

Los individuos emiten juicios, revisan, reflexionan, reconstruyen, cambian e interactúan

Ninguna de las anteriores

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

DeSeCo considera que un rasgo diferencial de las competencias fundamentales es que:

constituyen un "saber conocer" complejo y rígido

Constituyen un "saber hacer" complejo, adaptativo, reflexivo e integrador

Constituyen un "saber hacer" mecánico, memorístico y repetitivo

Constituyen un "saber conocer" memorístico y repetitivo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Phillipe Perrenoud: "construir competencias es darle la espalda a los saberes"

Verdadero

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Phillipe Perrenoud: el TRANSFERT de conocimientos...

es automático "saber los contenidos ya alcanza"

se adquiere por ejercicio y práctica reflexiva, movilizando saberes en situaciones diversas e inéditas

Es memorístico "recordar y repetir los contenidos ya alcanza"

es mecánico "saber la aplicación y repetirla"