HISTORIA I PRIMER PARCIAL TERCER TRIMESTRE

¿Qué proceso histórico dio origen a los grandes inventos que a su vez impulsaron el desarrollo del sistema capitalista?

• La revolución cubana.

• La ilustración.

• La revolución industrial.

  ¿En qué se enfocaron los descubrimientos y los avances científicos y tecnológicos que dieron origen a la primera revolución industrial en Inglaterra a mitad del siglo XVIII?

• A la educación.

• Fueron aplicados al desarrollo de la producción.

• Al desarrollo psicosocial.

¿Con qué invento se dio inició a la primera revolución industrial?

• El barco de vapor.

• Con las primeras máquinas de producir periódico.

• Con las primeras máquinas de producir textiles.

Durante la primera revolución industrial surgieron nuevas clases sociales, los comerciantes burgueses se convirtieron en empresarios ¿por qué?

• Porque se involucraron no solo en el comercio, sino también en la producción de mercancías, invirtieron su dinero para comprar máquinas y las instalaron en grandes talleres situados en ciudades que disponían de fuerza hidráulica, hierro y carbón.

• Porque tenían el poder sobre los banqueros.

• Por toda la riqueza que habían acumulado gracias a la explotación laboral.

¿Quién representaba la burguesía financiera?

• Los dueños de los medios de producción.

• La burguesía financiera estaba representada por los dueños de los bancos, mismos que prestaban sus capitales a los burgueses cobrando intereses, pero sin arriesgar su dinero en la producción.

• La monarquía.

¿Cómo eran las fábricas durante el periodo del sistema capitalista industrial?

• Contaban con una arquitectura de primer mundo.

• Las fábricas mantenían un buen ambiente laboral y estaban equipadas de acuerdo a las necesidades de la clase trabajadora.

• Las fábricas eran insalubres y peligrosas.

¿Dónde y cuándo surgieron las primeras luchas y organizaciones obreras clandestinas?

• Francia en 1525.

• Surgieron en Inglaterra entre la clase explotada a principios del siglo XIX.

• En Europa en la llegada de la edad cintemporánea.

¿Cómo se le llamó al movimiento mediante el cual los obreros empezaron a crear organizaciones que exigieron, mediante una carta presentada al parlamento inglés, el sufragio universal con votación secreta en 1838?

• Se conoció como cartismo y la carta fue rechazada por el parlamento.

• Se conoció como los carteros del parlamento.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué provocó que la carta enviada al parlamento inglés por un grupo de obreros en el período conocido como cartismo fuera rechazada por los parlamentarios?

• Esto desató una serie de huelgas en todo el país, que finalmente obligaron al gobierno inglés hacer la primera concesión al movimiento obrero, en 1847 se decretó la reducción de la jornada de trabajo a 10 horas.

• Nada.

• No se tienen datos certeros de esta parte de la historia.

¿Qué tienen en común todos los países europeos dónde los obreros defendían sus intereses por medio de manifestaciones, mítines, huelgas y hasta la lucha armada, buscando mejorar sus condiciones de vida y hasta impulsar un cambio en la orientación de las políticas gubernamentales que favorecieran sus condiciones laborales, e incluso establecer un gobierno del pueblo y para el pueblo?

 

• Nada.

• Fueron países cuya economía se regían por el sistema capitalista.

• Fueron países dónde la clase obrera quería privilegios a costa de la riqueza de sus aptrones.