INNOVACIÓN EDUCATIVA. INNOVACIÓN Y MEJORA DE LAS INSTITUCIONES.

¿Qué es innovación?

• Es un proceso donde se agrega algo novedoso, cuando se cambian elementos o ideas que ya existen, transformándolas en algo mejor o creando nuevas que generen un impacto positivo.

• Es el intercambio de información que se produce entre dos o más individuos con el objetivo de aportar información y recibirla.

• Hallar o descubrir algo nuevo o no conocido .

• Hacer que algo o alguien cambie de forma o aspecto.

Los conceptos de "mundo de la vida" y "colonización" forman parte de:

• La innovación

• Las TICS

• Teoría de la Acción Comunicativa

¿El concepto de "mundo de la vida" hace referencia?

• A los aprendizajes de la vida desde pequeños hasta ancianos.

• A las distintas formas de influencia que ejercen los subsistemas sociales.

• Al significado de la vida.

• Al escenario, donde alcanzan sentido propio los actos sociales y el significado de las conductas de los sujetos.

¿El concepto de "colonización sistémica" hace referencia?

• A las distintas formas de influencia que ejercen los subsistemas sociales sobre las instituciones.

• Al escenario, donde alcanzan sentido propio los actos sociales y el significado de las conductas de los sujetos.

• A los aprendizajes de la vida desde pequeños hasta ancianos.

Los entornos epistemológicos, sociales y escolares de colonización de las organizaciones educativas, contemplan una serie de conceptos y prácticas sociales. Selecciona cual es la correcta.

• Identidad y género.

• Los usos sociales, culturales y económicos en las sociedades postmodernas.

• El tipo de religión.

Los valores y las prácticas emergentes en un determinado momento histórico, invaden el pensamiento y el discurso del...

• Alumnado.

• Profesorado.

• De ambos.

La innovación de las prácticas de enseñanza se facilitará desde un trabajo de...

• Transformación.

• Reculturalización.

• Modernización.

¿Cuál es la definición de reculturalización?

• Reconstruir la cultura en la sociedad.

• Es el análisis colectivo de rutinas e implícitos culturales, encaminado al logro de un trabajo colegiado.

• Es la diversidad cultural aplicada en contexto educativo

Su estudio pone de manifiesto el estrecho vínculo de muchas preocupaciones, rutinas y discursos habituales del profesorado:

• La incertidumbre

• La innovación

• La transformación

El término "incertidumbre", pretende poner en evidencia la ausencia de modelos éticos inspiradores de los usos sociales, económicos, políticos y también educativos y la ausencia de identidades en las que apoyar una renovada:

• Práctica moderna

• Práctica tecnólogica

• Práctica escolar