Pendidikan Bahasa Indonesia di SD

Pernyataan yang benar mengenai pembelajaran Bahasa Indonesia fokus membaca adalah berikut ini, kecuali____________.

• Pembelajaran Bahasa Indonesia yang dipusatkan pada melatih keterampilan membaca.

• Alokasi waktu untuk membaca lebih banyak dari keterampilan lainnya.

• Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan jalan hanya melatih keterampilan membca

• Pemfokusan pembelajaran pada keterampilan membaca menyangkut pemilihan materi, metode dan teknik pembelajaran.

Tujuan pembelajaran membaca di SD kelas rendah adalah, seperti berikut ini, kecuali____________.

• Membiasakan sikap membaca yang benar

• Mengasosiasikan huruf dengan bunyi bahasa

• Membaca kata-kata dan kalimat sederhana

• Memahami isi bacaan yang dibacanya

Pembelajaran membca di SD kelas rendah ditekankan pada membaca_________.

• pemahaman

• ekstensif

• dangkal

• nyaring

Tujuan pembelajaran membaca di SD kelas tinggi adalah___________.

• pengenalan huruf

• pemahaman bacaan

• melatih gerak mata

• melatih daya ingatan

Pada hakikatnya untuk melatih pemahaman bacaan dapat dilakukan melalui latihan membaca__________.

• survei

• nyaring

• dalam hati

• bersuara

Pengembangan materi dalam rencana pembelajaran yang utama bersumber dari____________.

• buku pelajaran yang diwajibkan sekolah

• materi yang dibuat oleh guru sendiri

• buku paket yang dikeluarkan oleh Diknas

• materi pokok yang merupakan komponen kurikulum

Materi pembelajaran membaca di SD kelas rendah adalah___________.

• Huruf-huruf yang berdiri sendiri

• Huruf-huruf yang dirangkaikan dalam kata

• Cerita pendek yang dimuat dalam majalah bobo

• Materi membaca yang disusun oleh guru sendiri

Dalam menyusun rencana pembelajaran guru diberi kebebasan dalam hal berikut, kecuali______________.

• memilih teknik pembelajaran

• mengembangkan materi pembelajaran

• pengorganisasian siswa

• jenjang pendidikan siswa

Kegiatan penilaian dalam rencana pembelajaran ada 2 yaitu___________.

• hasil belajar dan penilaian proses

• hasil belajar dan penilaian hasil

• indikator hasil belajar dan penilaian proses

• penilaian proses dan penilaian hasil

Idealnya siswa SD kelas tinggi kecepatan membacanya adalah___________.

• 20 kata per menit

• 40 kata per menit

• 80 kata per menit

• 100 kata per menit