HIS_9AB_2TRIM_1

HIS_9AB_2TRIM_1

1st - 2nd Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

HIS_9EFAF

HIS_9EFAF

1st - 2nd Grade

15 Qs

ERA VARGAS

ERA VARGAS

1st Grade - Professional Development

14 Qs

Absolutismo Monárquico

Absolutismo Monárquico

2nd Grade

10 Qs

Era Napoleônica

Era Napoleônica

1st Grade - University

10 Qs

NOVA REPÚBLICA: GOVERNO FHC & LULA

NOVA REPÚBLICA: GOVERNO FHC & LULA

1st - 10th Grade

10 Qs

RECUPERAÇÃO - 2º ANO - 2º TRIMESTRE

RECUPERAÇÃO - 2º ANO - 2º TRIMESTRE

2nd Grade

12 Qs

NAPOLEÃO BONAPARTE

NAPOLEÃO BONAPARTE

2nd Grade

15 Qs

Revisão 9 ano

Revisão 9 ano

2nd Grade

15 Qs

HIS_9AB_2TRIM_1

HIS_9AB_2TRIM_1

Assessment

Quiz

Social Studies, History

1st - 2nd Grade

Hard

Created by

Celso Diorio

Used 3+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Por quanto tempo Getúlio Vargas governou no Brasil na chamada "Era Vargas"

15 anos (1920-1935)

15 anos (1930-1945)

24 anos (1930-1954)

21 anos (1964-1985)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Os primeiros anos da gestão foram marcados por

um processo de intensa centralização política e mudanças econômicas, visando solucionar a crise pela

qual o país passava naquele momento.

Assim, Getúlio Vargas criou, em 1931

O Código Eleitoral de 1934

A Constituição de 1934

O Departamento de Imprensa e Propaganda

O Ministério do Trabalho, Indústria e comércio

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Para impulsionar o desenvolvimento industrial e amenizar os efeitos da crise de 1929, o governo Vargas tomou algumas medidas como:

criação de uma aliança comercial entre países latino-americanos.

abandono das políticas de valorização do café.

nacionalização de diversas empresas estrangeiras.

fortalecimento dos movimentos sindicais.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

O Estado Novo foi um período da chamada "Era Vargas", em que o presidente tinha os mais amplos poderes.

Das alternativas abaixo, aponte aquela que corresponde a um evento ocorrido durante o Estado Novo.

O Brasil participou da 2ª Guerra Mundial com a Força Expedicionária Brasileira.

O Governo aprovou a Lei de Sindicalização, que definia os sindicatos como órgãos consultivos.

Foi criado o Ministério da Educação e Saúde, em novembro de 1930.

A população paulista deflagrou a chamada Revolução Constitucionalista.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Em 1º de maio de 1943, em cerimônia realizada no Rio de Janeiro, no estádio de São Januário, que estava lotado para as comemorações do Dia do Trabalho, o Presidente Getúlio Vargas sancionou o Decreto-Lei n. 5.452, que criou a CLT.

Sobre esse fato, é correto afirmar que

estabeleceu o Código de Leis de Transporte que proporcionou o predomínio do transporte rodoviário sobre o ferroviário, tal como é hoje, e a grande dependência do país em relação aos combustíveis fósseis.

permitiu ao Brasil se afastar das forças do Eixo e se aproximar dos Aliados com quem combateria lado a lado na Itália durante a fase final da Segunda Grande Guerra Mundial.

garantiu a inserção dos direitos trabalhistas na legislação brasileira como forma de controlar o operariado urbano e conter possíveis movimentos de esquerda que pleiteavam o poder aos trabalhadores.

possibilitou o estabelecimento de um regime ditatorial, também apoiado na Constituição de 1937, conhecida como “a polaca”, que instituiu a Comissão de Luta ao Terrorismo, para combater os trabalhadores grevistas no Brasil.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Dentre as medidas tomadas pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) durante o Estado Novo, podemos destacar, exceto:

a censura aos meios de comunicação, como rádio e imprensa.

a promoção de manifestações pró-governo.

a divulgação de ideais patrióticos centrados na imagem de Vargas.

fazer propaganda do movimento integralista.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Nos primeiros anos do governo Vargas, as organizações operárias sob controle das correntes de esquerda tentaram se opor ao seu enquadramento pelo Estado. Mas a tentativa fracassou. Além do governo, a própria base dessas organizações pressionou pela legalização. Vários benefícios, como as férias e a possibilidade de postular direitos perante as Juntas de Conciliação e Julgamento, dependiam da condição de ser membro de sindicato reconhecido pelo governo.

(FAUSTO, B. História concisa do Brasil. São Paulo: Edusp;Imprensa Oficial do Estado, 2002 (adaptado).)

No contexto histórico retratado pelo texto, a relação entre governo e movimento sindical foi caracterizada

pela vinculação de direitos trabalhistas à tutela do Estado.

pelo reconhecimento de diferentes ideologias políticas.

por um diálogo democraticamente constituído.

pelas benesses sociais do getulismo.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?