Les homophones
Authored by Olivier Audy
Education, World Languages
5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez la terminaison (−é, −ez, −er) qui convient dans les phrases suivantes.
Il y a quelques années, j'ai décid____ de faire le tour du Canada avec une amie.
décidé
décidez
décider
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez le bon homophone : mais ou mes?
Parmi ____ (mais/mes) élèves, il y en a plusieurs qui
participent très bien en classe.
mais
mes
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez le bon homophone : ça ou sa?
Gabriel croit que ____ (ça/sa) prestation de violon lui
vaudra la première place
ça
sa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez le bon homophone : peu, peut ou peux?
Jad, tu ____ (peu/peut/peux) mettre plus d'énergie dans tes devoirs.
peu
peut
peux
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez le bon homophone : son ou sont?
Nicolas a géré ____ (son/sont) temps pour terminer cette tâche.
son
sont
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez la terminaison (−é, −ez, −er) qui convient dans les phrases suivantes.
Je viens d’oubli____ mon rendez-vous chez le dentiste.
oublié
oubliez
oublier
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Choisissez le bon homophone : son ou sont?
Léandre et Nathan ____ (son/sont) muets devant
la splendeur de leur enseignant.
son
sont
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