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Les homophones

Authored by Olivier Audy

Education, World Languages

5th Grade

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Les homophones
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez la terminaison (−é, −ez, −er) qui convient dans les phrases suivantes.

Il y a quelques années, j'ai décid____ ⁣⁣⁣de faire le tour du Canada avec une amie.

décidé

décidez

décider

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez le bon homophone : mais ou mes?

Parmi ____ (mais/mes) élèves, il y en a plusieurs qui

participent très bien en classe.

mais

mes

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez le bon homophone : ça ou sa?

Gabriel croit que ____ (ça/sa) prestation de violon lui

vaudra la première place

ça

sa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez le bon homophone : peu, peut ou peux?

Jad, tu ____ (peu/peut/peux) mettre plus d'énergie dans tes devoirs.

peu

peut

peux

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez le bon homophone : son ou sont?

Nicolas a géré ____ (son/sont) temps pour terminer cette tâche.

son

sont

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez la terminaison (−é, −ez, −er) qui convient dans les phrases suivantes.

Je viens d’oubli____ mon rendez-vous chez le dentiste.

oublié

oubliez

oublier

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Choisissez le bon homophone : son ou sont?

Léandre et Nathan ____ (son/sont) muets devant

la splendeur de leur enseignant.

son

sont

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