Мектепке дейінгі коррекциялық педагогика түзету педагогика

Отандық мектепке дейінгі педагогика жалпы және коррекциялық процестерді анықтаған ғалымдар?

• Константин Дмитриевич Ушинский

  , Н.Г.Чернышевский

• В.Г.Белинский А.И.Герцен

• П.П.Блонский, Л.С.Выготский, А.В.Запорожец,

• Н.И.Пироговтың Н.А.Добролюбов

Мектепке дейінгі тәрбие мен ақыл-ойы кем мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту мәселелері қай жылдың ортасынан бастап кеңіне н дами бастады

• 1955

• 1965

• 1960

• 1963

Мектепке дейінгі түзету педагогикасының анықтамасы?

• жеке адамды тәрбиелеп, қалыптастыру үшін белгілі мақсатқа бағытталған жүйелі тәрбие беру.

• Қиын балалармен-қатынастарын педагогтың өнеге құралдарын тиімді пайдалана білуі.

• кемтар балалардың психофизикалық дамуындағы кемшіліктерді түзету жолдарын, тәрбиелеу мен оқыту мәселелерін әзірлейтін ғылым.

• білімге тұлғалық- болжаулық қасиет беру, оқуда және тәрбиеде авторитаризмді игеру,

Мектепке дейінгі түзету педагогикасының негізгі неше міндетті бар?

• 4

• 5

• 10

• 11

Арнайы мектепке дейінгі тәрбиемен сенсорлық, интеллектуалдық және моторлық кемістігі бар қаншаға жуық бала қамтылған?

• 300 мыңға жуық

• 200 мыңға жуық

• 450 мыңға жуық

• 250 мыңға жуық

*

Психофизикалық даму ақауының құрылымы мен бұзылу сипатын ескере отырып қандай шараларды қолдану қажет?

• жүйелі түзету-сауықтыру тәрбиелік іс-шараларын жүргізу

• Конструктивті есептерді шешу арқылы

• білім, білік және дағдыларды қалыптастыру шаралары

• арнайы білім беру түзету іс шаралары.

Мектепке дейінгі олигофрениялық педагогика саласындағы барлық зерттеулерді жалпы түрде мыналарға бөлуге болады?

• клиникалық,Психологиялық-педагогикалық зерттеулер.

• аналитикалық және синтетикалық

• Аналитикалық және синтез

• Педагогикалық және психологиялық

Бала дамуының шешу факторы болып табылады?

• Саралап және дамыту

• Жүйелеп оқыту

• Тәрбиелеу және оқыту

• Біріктіре оқыту