Search Header Logo

kaztar 30

Authored by Don Academy

History

3rd Grade

Used 8+ times

kaztar 30
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. Среднеазиатское ханство, вошедшее в состав России в 70-е годы XIX века.

A) Бухарское ханство.
B) Хивинское ханство.
C) Кокандское ханство.
D) Северный Кыргызстан.
E) Земли Туркмен.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. 12-летний Шокан Уалиханов в 1847г. поступил учиться в

A) Сибирский кадетский корпус.
B) Челябинский кадетский корпус.
C) Оренбургское пехотное училище.
D) Казанский университет.
E) Екатеринбургскую военную академию.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. Государство, с которым имел право вести дипломатические переговоры Туркестанский генерал-губернатор.

A) Индия.
B) Турция.
C) Корея.
D) Китай.
E) Афганистан.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. Автор поэмы «Киргиз», представитель польской освободительной борьбы, сосланный в Казахстан.

A) М.Муравский.
B) Б.Шварц.
C) Л.Мурашко.
D) Г.Зелинский.
E) С.Гросс.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. Самое крупное интернациональное выступление казахских и русских рабочих в годы Первой российской революции.

A) Забастовка на Успенском (Нельдинском) руднике.
B) Политическая демонстрация в Омске.
C) Массовая политическая стачка в Оренбурге.
D) Забастовка в Семипалатинске.
E) Митинг рабочих в Усть-Каменогорске.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. К лету 1917 года в руках партии эсеров оказались все Советы Туркестанского края (кроме Черняевского). Этот успех обеспечил им лозунг:

A) «Землю надо передать тем, кто ее обрабатывает».
B) «Вся власть Советам».
C) «Да здравствует союз с казаками».
D) «Фабрики и заводы — национализировать».
E) «Банки объявить государственой собственностью».

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

. Одна из основных целей осуществления переселенческой политики самодержавия в годы реакции:

A) Преодолеть «земельный голод» в центральных губерниях России.
B) Осуществить политику «разделяй и властвуй».
C) Существенно изменить этническо-национальный состав населения.
D) Создать сугубо славянские поселки.
E) Ослабить революционное движение в крае.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?