
วิทยาการคํานวณ ม.2 แนวคิดเชิงคํานวณ
Authored by รังสรร คำแสนโคตร
Geography
2nd Grade
Used 20+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดการหารูปแบบ
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดเชิงรูปธรรม
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
แนวคิดเชิงคำนวณที่แตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย หมายถึงคือข้อใด
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดการหารูปแบบ
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดเชิงรูปธรรม
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณ
สามารถแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว
สามารถบันทึกแนวทางการแก้ปัญหาได้
สามารถแก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ
สามารถแก้ปัญหาโดยใช้การคำนวณจากคอมพิวเตอร์
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
แนวคิดการแยกย่อยเป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด
แนวคิดเชิงคำนวณ
แนวคิดเชิงตรรกะ
แนวคิดเชิงรวบยอด
แนวคิดเชิงนามธรรม
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ถูกต้องที่สุด
เป็นทักษะสำคัญที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ควรมี
เป็นทักษะที่ใช้ในการประดิษฐ์หุ่นยนต์
เป็นทักษะการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน
เป็นการแก้ปัญหาจากใหญ่ไปย่อย
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?