111年國中教育會考國文科試題(單選題)

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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這張圖最可能在傳達下列何種訊息?

透過大量傳播,知識就會變成真理

與其獨自苦讀,不如多與他人交流

反覆誦讀,有助於將資訊內化為大腦深層的記憶

能統整所學並轉述給別人,才算是真正掌握知識

Answer explanation

題幹旨在說明透過讀書吸收到的知識,必須自己重新統整、組織,並能夠透過自己的語言加以表述,才算是真正掌握知識,故選(D)。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

醫師的眼科診所開業,親友們登門慶賀。君翰帶來一方寫著「杏林之光」的匾額,聊表心意。思涵見狀馬上說:「如果寫『近悅遠來』更好。」偉同則說:「可是,我覺得『眾望所歸』更恰當。」最後嘉恩才說:「其實,『桃李芬芳』才是最合適的選擇。」

根據這段對話,誰的做法或說法最恰當?

君翰

思涵

偉同

嘉恩

Answer explanation

(A)「杏林」指醫學界,「杏林之光」可用來祝賀診所開業 (B)「近悅遠來」為祝賀商店、旅館、飯店等開業的題辭 (C)眾望所歸:深得眾人擁護、愛戴。「眾望所歸」為祝賀人競選勝利的題辭 (D)「桃李芬芳」為用於教育界的題辭

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

臺灣原住民的布只有形制屬傳統或較現代的分別,像圓領的剪裁、鈕扣和棉布的使用等,都是受人的影響而來。泰雅族的貝珠鈴衣,是貝珠串底下加銅鈴裝飾,銅鈴也是和人交易而來。治時代的原住民服裝,還出現以人棉布做底、日本布做袖口、原住民圖案做主要裝飾的混搭法。」

這段文字的主旨最可能是下列何者?

不同文化的碰撞,可融合並產生新的火花

外來文化的入侵,讓在地的傳統文化日漸消失

臺灣原住民的文化,影響了人與日本人的穿著

觀察不同族群的服飾,就能了解不同文化的差異

Answer explanation

題幹說明臺灣原住民服飾形制受不同文化的影響,而呈現出不同的面貌,故選(A)。(B)傳統文化未因外來文化入侵而消失 (C)應是人與日本的文化對原住民服飾產生影響 (D)題幹僅提及臺灣原住民的服飾,未說明透過觀察族群服飾可了解不同文化的差異

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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下表中的「獸」字依序最可能為何種字體?

金文→楷書→小篆→隸書 

金文→小篆→隸書→楷書

小篆→隸書→金文→楷書

小篆→金文→楷書→隸書

Answer explanation

第一字:文字構造較似圖畫,筆畫渾厚圓潤,故為「金文」/第二字:文字筆畫粗細一致,左右對稱,布局均勻,故為「小篆」/第三字:形體寬扁,捺筆特別顯著,故為「隸書」/第四字:筆畫方正勻稱,橫筆收筆不向上挑起,故為「楷書」。故選(B)。

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「過去賭客玩拉霸機時,需要把紙鈔塞進機器裡,所以會看見皮夾裡的鈔票越來越少,能提醒自己適時收手。但現在他們用卡片玩拉霸機,卡片僅會記錄他們的輸贏情況。賭客難以意識到自己正不斷輸錢,只能隱約記得花了多少錢。」

這段文字的主旨與下列何者最接近? 

欲望會創造新的發明

科技的進步使生活更便利 

長期沉溺於賭博之中容易讓人迷失自我 

不用現金支付使人對花錢的感受變得較遲鈍

Answer explanation

題幹比較賭客以紙鈔與卡片玩拉霸機時的心理感受差異,指出卡片會使賭客難以意識到自己不斷輸錢,對於花錢的感受較遲鈍,不像以現金支付的方式,可以意識到鈔票愈來愈少而及時收手,故選(D)。

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列體育新聞的說明何者錯誤

東道主法國隊屈居第二:法國是主辦國 

我國九局下逆轉,一分氣走韓國:我國轉輸為贏

波多黎各選手爆冷門奪金:各界看好波多黎各選手奪金

我國女將輕取哥倫比亞,晉級八強:我國女將大勝哥倫比亞

Answer explanation

(A)東道主:泛稱接待或宴請賓客的主人。由「東道主法國隊」可知,法國是主辦國 (B)逆轉:優劣雙方的情勢改變。由「我國九局下逆轉」、「氣走韓國」可知,我國轉輸為贏 (C)爆冷門:在競賽中出乎意料的獲得優勝。由「波多黎各選手爆冷門奪金」可知,各界不看好波多黎各選手,其奪金是出乎意料之事,故此選項錯誤 (D)輕取:輕易取得勝利。由「我國女將輕取哥倫比亞」可知,我國女將大勝哥倫比亞

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「敘述記憶是件難事。記憶是一個整體,敘述的時候必須選擇將它一片片的切下,即使是一塊肉、一棵菜甲切下來後就再也拼不完整了,就算拼湊起來了乙也只算是死的標本,生命已蕩然丙何況記憶大部分的時候更像一陣風,來無影去無蹤的,要想將風片切下來,豈不完全是一場徒勞嗎丁」

這段文字中的甲、乙、丙、丁四處,何者最適合使用標點符號中的句號?

 甲

 乙

 丙

 丁

Answer explanation

甲、乙處語意未完,語氣未結束,應填入逗號。丙處句子意思完足,應填入句號。丁處為反問語氣的句尾,應填入問號,故選(C)。

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