การเขียนเรียงความ

การเขียนเรียงความ

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ตอบคำถาม

ตอบคำถาม

University

10 Qs

สาระน่ารู้

สาระน่ารู้

University

10 Qs

SCB-M

SCB-M

1st Grade - University

14 Qs

ลงทุนทองรับรองโครตรวย

ลงทุนทองรับรองโครตรวย

University

10 Qs

ชมรมชมใจ💕

ชมรมชมใจ💕

University

10 Qs

สิ่งแวดล้อมศึกษา

สิ่งแวดล้อมศึกษา

1st Grade - University

10 Qs

ฝึกสมองประลองความเมียง

ฝึกสมองประลองความเมียง

University

10 Qs

ISO 50001:2018

ISO 50001:2018

University

15 Qs

การเขียนเรียงความ

การเขียนเรียงความ

Assessment

Quiz

Fun

University

Practice Problem

Hard

Created by

จันทร์จิรา ต้นโพธิ์

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของการเรียงความที่ดี

1. มีโครงเรื่องซับซ้อน ภายในเรื่องมีโครงเรื่องหลัก และโครงเรื่องย่อย

2. รัตถภาพ เนื้อหามีความสมบูรณ์ตลอดทั้งเรื่อง เป็นประโยชน์

3. มีเอกภาพ องค์ประกอบแต่ละส่วนกล่าวถึงเรื่องใดเรื่องหนึ่งเพียงเรื่องเดียว

4. มีสัมพันธภาพ เนื้อหาในแต่ละส่วนมีความเกี่ยวโยง สัมพันธ์กันนำสู่จุดมุ่งหมายของเรื่อง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ชื่อเรื่องของเรียงความในข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น

1. ยามเช้าที่โขงเจียม

2. ทะเลงามยามสายัณห์

3. ทุ่งทานตะวัน สีสันประเทศไทย

4. สร้างชีวิตด้วยปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ขั้นตอนการเขีนนเรียงความในข้อใด ที่จะทำให้ผู้เขียนมองเห็นภาพรวมของเนื้อหาเพื่อตัดทอน เพิ่ม ลด ให้มีสัดส่วนที่เหมาะสม

1. การวางโครงเรื่อง

2. การอ่านสำรวจข้อบกพร่อง

3. การกำหนดจุดมุ่งหมายของเรื่อง

4. การรวบรวม คัดเลือก จัดหมวดหมู่ข้อมูล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เรียงความเรื่อง "โลกร้อนสร้างวิกฤต วิทย์และเทคโน่วยได้" คิดว่าข้อใดคือจุดมุ่งหมายของเรียงความเรื่องดังกล่าว

1. ภาวะโลกร้อนส่งผลกระทบต่อมนุษย์ทุกคน

2. การแก้ไขปัญหาภาวะโลกร้อนไม่สามารถกระทำได้

3. วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีส่วนก่อให้เกิดภาวะโลกร้อน

4. วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีส่วนในการแก้ไขภาวะโลกร้อน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นประโยชน์ที่จะได้รับจากการศึกษาวิเคราะห์เรียงความของผู้อื่น

1. เลียนแบบการใช้สำนวนภาษาได้ง่าย

2. ช่วยให้การวางโครงเรื่องมีความชัดเจน ครอบคลุม

3. ช่วยให้กำหนดจุดมุ่งหมายในการเขียนเรียงความได้ชัดเจน

4. มองเห็นแนวทางการเขียนเพื่อนำมาปรับใช้กับการเขียนของตน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการเขียนเรียงความได้ถูกต้อง ก.กำหนดจุดหมาย ข.วางโครงเรื่อง ค.ลงมือเขียน ง.รวบรวมข้อมูล จ. อ่านทบทวนและแก้ไข

1. ก ข ค ง จ

2. ก ข ง ค จ

3. ก ง ข จ ข

4. ก ง ข ค จ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

ข้อใดเขียนผิด

อาเพศ

อาเพส

อานิสงส์

ประสงค์

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?