วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ม.2

แนวคิดเชิงคำนวณมีกี่องค์ประกอบ

• 3

• 4

• 5

• 6

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

• ช่วยให้ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

• ช่วยให้จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

• ช่วยให้จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

• ช่วยให้แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

• การวางแผนจัดร้านค้า

• การจัดเรียงสินค้า ณ ห้างสรรพสินค้า

• การคำนวณการเล่นกีฬาโดยใช้สถิติเข้ามาเกี่ยวข้อง

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (Abstract Thinking) ได้อย่างชัดเจน

• เป็นหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

• เป็นขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยี

• เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ปัญหามุ่งเน้นไปที่รายละเอียดที่สำคัญของปัญหา

• เป็นรูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกัน

ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

• แนวคิดเชิงรูปธรรม

• แนวคิดเชิงนามธรรม

• แนวคิดการแยกย่อย

• แนวคิดการจดจำรูปแบบ

แนวคิดการจดจำรูปแบบ (Pattern Recognition) หมายถึงอะไร

• แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

• ดูความเหมือนและต่างของรูปแบบต่างๆ

• มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา

• แก้ปัญหาโดยการออกแบบเป็นขั้นตอนวิธี

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน (Algorithm Design) หมายถึงอะไร

• แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

• ดูความเหมือนและความแตกต่างของรูปแบบ

• มุ้งเน้นความสำคัญของปัญหา

• แก้ปัญหาโดยออกแบบเป็นกระบวนการที่ชัดเจน

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) เป็นส่วนหนึ่งของวิชาอะไร

• เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ

• การออกแบบและเทคโนโลยี

• คณิตศาสตร์

• คอมพิวเตอร์

การมุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นสอดคล้องกับแนวคิดใด

• แนวคิดเชิงคำนวณ

• แนวคิดเชิงนามธรรม

• แนวคิดเชิงรูปธรรม

• แนวคิดเชิงจดจำรูปแบบ

จากรูปภาพเป็นกระบวนการวิเคราะห์ปัญหาที่ตรงกับแนวคิดเชิงคำนวณข้อใด

• แนวคิดเชิงนามธรรม

• การออกแบบอัลกอริทึม (คิดแบบเป็นขั้นตอน)

• แนวคิดการแยกย่อยปัญหา

• แนวคิดการหารูปแบบ