วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ม.2

วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ม.2

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

[แบบทดสอบ] โปรแกรมกราฟิก(Ps) ปวช.2

[แบบทดสอบ] โปรแกรมกราฟิก(Ps) ปวช.2

8th Grade

10 Qs

บทที่ 4  วัสดุและเครื่องมือพื้นฐาน ม.1

บทที่ 4 วัสดุและเครื่องมือพื้นฐาน ม.1

KG - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ ครั้งที่ 1

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ ครั้งที่ 1

6th - 8th Grade

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 กระบวนการเทคโนโลยี

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 กระบวนการเทคโนโลยี

7th - 8th Grade

10 Qs

บทที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

บทที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

8th Grade

10 Qs

PS-Test-1

PS-Test-1

KG - University

15 Qs

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

1st - 12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ Google Apps For Education

แบบทดสอบ Google Apps For Education

1st - 10th Grade

10 Qs

วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ม.2

วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ม.2

Assessment

Quiz

Computers

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

กิตติธร กิจจนศิริ

Used 42+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดเชิงคำนวณมีกี่องค์ประกอบ

3

4

5

6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ช่วยให้ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

ช่วยให้จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

ช่วยให้จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

ช่วยให้แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

การวางแผนจัดร้านค้า

การจัดเรียงสินค้า ณ ห้างสรรพสินค้า

การคำนวณการเล่นกีฬาโดยใช้สถิติเข้ามาเกี่ยวข้อง

ถูกทุกข้อ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (Abstract Thinking) ได้อย่างชัดเจน

เป็นหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

เป็นขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยี

เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ปัญหามุ่งเน้นไปที่รายละเอียดที่สำคัญของปัญหา

เป็นรูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกัน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงรูปธรรม

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดการจดจำรูปแบบ (Pattern Recognition) หมายถึงอะไร

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

ดูความเหมือนและต่างของรูปแบบต่างๆ

มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา

แก้ปัญหาโดยการออกแบบเป็นขั้นตอนวิธี

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน (Algorithm Design) หมายถึงอะไร

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

ดูความเหมือนและความแตกต่างของรูปแบบ

มุ้งเน้นความสำคัญของปัญหา

แก้ปัญหาโดยออกแบบเป็นกระบวนการที่ชัดเจน

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?