
Matemática 3º Ano Ordem e Classes dos Números
Authored by Roberta Maciel
Life Skills, Computers, Mathematics
1st Grade - University
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe o número representado no quadro de ordens a seguir.
O número 251 é formado por 200+50+10.
verdadeira
falsa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pedro tem uma coleção de carrinhos em miniatura.
"EU TENHO UMA COLEÇÃO DE 247 CARROS EM MINIATURA".
Marque o item que apresenta a decomposição do número que indica a quantidade de carros da coleção de Pedro.
200+70+4
20+40+4
200+40+4
200+40+7
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe na imagem o número que Ana escreveu no caderno.
439
4309
40039
400309
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe na imagem: o número que a professora ditou para os alunos.
Assinale o item que apresenta o número que a professora ditou.
6009
609
69
690
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O professor pediu aos alunos que representassem com as fichas coloridas o número 907. Observe na imagem como cada aluno fez a representação.
Quem representou o número de maneira correta? Marque sua resposta.
Caio
Bia
João
Luana
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe os números das placas representadas na imagem. Em qual desses números usamos a ficha 60 para representar o valor do algarismo 6? Marque o item correto.
690
186
670
169
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe o número que Camila representou usando peças do material dourado. Camila representou o número 59.
A afirmação é
verdadeira
falsa
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?