Politische Lage im Antiken Griechenland

Nenne EINE der zwei großen Polis, die wir im Unterricht gegenübergestellt haben:

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Welche der folgenden Aspekte beziehen sich auf die Erziehung in Sparta?

• Die Jungen lernten Instrumente

• Um die Geburt erträglich zu machen, durften die Frauen Sport treiben.

• Lesen und Schreiben war Angelegenheit der Jungen und Männer

• Jungen und Männer wurden früh von ihren Familien getrennt und zum Kampf ausgebildet

Klicke an, welche Personengruppen Athen zugeschrieben werden:

• Periöken (freie Bauern)

• Bürger

• Heloten (rechtlose Sklaven)

• Metöken (Fremde)

• Spartaner

Mit welchem Alter wurden die Jungen in Athen ausgebildet? (Schreibe die Zahl in das Feld)

(a)  

Mit welchem Alter wurden die Jungen in Sparta ausgebildet?

(a)  

Klicke an welche Personengruppen Sparta zugeteilt werden:

• Metöken (Fremde)

• Periöken (freie Bauern)

• Bürger

• Heloten (rechtlose Sklaven)

• Athener

Mädchen in Athen, klicke die korrekten Aussagen an:

• Mädchen durften gemeinsam mit den Jungen Sport treiben

• Mädchen blieben bei der Mutter und lernten dort die Haushaltsführung

• Wenige Mädchen durften Lesen und Schreiben lernen, wenn der Vater für sie einen Privatlehrer holte

• Mädchen durften Lesen und Schreiben, allerdings nicht rechnen.

Warum lag das Augenmerk der spartanischen Erziehung auf dem Kampf?

• Die Spartaner veranstalteten Kampfshows mit ihren Männern, um Geld zu verdienen

• Die Spartaner waren in der Minderheit und mussten jederzeit in der Lage sein sich zu verteidigen

Die politische Ordnung in Sparta welche Aussagen sind korrekt?

• Frauen und Sklaven hatten ein Stimmrecht pro Kalenderjahr

• Periöken besaßen Land und persönliche Freiheit, aber politische Rechte hatten sie nicht.

• Sklaven arbeiteten ausschließlich auf dem Land

• An der Spitze standen zwei Könige die die Rolle des Heeresführer, Priester und Richter inne hatten

Die politische Ordnung in Athen, klicke die richtigen Aussagen an:

• Wenn die Bauern ihre Schulden nicht zurückzahlen konnten wurden sie und ihre Familien versklavt.

• An der Spitze der Gesellschaft stand der Adel, welcher die wichtigsten Ämter belegt

• Kinder ab 7 Jahren durften mitbestimmen

• Frauen, Fremde und Sklaven hatten keine politischen Rechte