จุดหมายปลายทางของการวางแผนดูแลสุขภาพคืออะไร

• การมีชีวิตที่ยืนยาว

• การกินดีอยู่ดี

• การมีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดี

• การมีการดูแลสุขภาพตามสุขบัญญัติ

การวางแผนดูแลสุขภาพของบุคคลคืออะไร

• การวางกรอบชีวิตของบุคคล

• กระบวนการในการเลือกว่าตนเองจะมีสุภาพอย่างไร

• กระบวนการมนการตัดสินใจที่จะตรวจสุภาพ

• การกำหนดแนวปฏิบัติเพื่อให้มีสุขภาพดี

สิ่งแรกที่ควรทำในการวางแผนดูแลสุขภาพคือข้อใด

• สำรวจรูปแบบวิถีการดำเนินชีวิตของตนเองและบุคคลในครอบครัว

• กำหนดวิธีการดูแลสุขภาพ

• ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของคนในครอบครัว

• วิเคราะห์รูปแบบการดำเนินชีวิตของครอบครัว

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการดูแลสุขภาพของตนเองและบุคคลในครอบครัว

• ลดภาวะความเจ็บป่วย ความพิการ หรือการเสียชีวิตก่อนวัยอันควร

• ลดภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาล

• สร้างความเข้มแข็งแก่ชุมชน

• ทำให้เป็นโรคติดต่อ

ข้อใดไม่ใช่การวางแผนดูแลสุขภาพของตนเองและบุคคลในครอบครัว

• ทุกคนต้องได้รับอาหารเสริมที่เพียงพอตามความต้องการ

• ทุกคนต้องออกกำลังกายเป็นประจำสม่ำเสมอและถูกวิธี

• ทุกคนต้องพักผ่อนนอนหลับให้เพียงพอ

• ทุกคนต้องรู้จักรักษาความสะอาดของร่างกายและอนามัยส่วนบุคคล

ข้อใดเป็นบทบาทหน้าที่ที่สำคัญที่สุดของลูก

• ช่วยพ่อแม่หารายได้

• เป็นลูกที่ดีของพ่อแม่

• เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของครอบครัวด้วยความยินดีและเต็มใจ

• เคารพและปฏิบัติตามกฎเกณฑ์กติกาของครอบครัว

ข้อใดมีผลโดยตรงต่อสุขภาพ ทางด้านคุณค่าของการวางแผนดูแลสุขภาพของบุคคลในครอบครัวชุมชน และสังคมมากที่สุด

• ช่วยสร้างความเข้มแข็งและมั่นคง

• ช่วยลดภาระและการประหยัดทรัพยากร

• ช่วยลดภาวะการเจ็บป่วย พิการและเสียชีวิต

• ช่วยพยากรณ์อนาคตเกี่ยวกับภาวะสุขภาพ

การพัฒนาศักยภาพของบุคคลและชุมชนในการดูแลสุขภาพองค์รวมข้อใดดีที่สุด

• การส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาศักย์ภาพในการดูแลสุขภาพ

• การได้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร

• การสนับสนุนการบริหารจัดการดูแลสุขภาพองค์รวม

• สร้างทัศนคติที่ดี สร้างความร่วมมือในการดูแลสุขภาพ

   

"ปัจจัยบ่งชี้การมีสุขภาพสมบูรณ์"ในข้อใดที่เราไม่สามารถเลือกปฏิบัติได้

• ลักษณะการดำรงชีวิต

• สิ่งแวดล้อม

• สภาพที่อยู่อาศัย

• พันธุกรรม

นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมในการพัฒนาสุขภาพของชุมชนได้อย่างไร

• ให้ข้อมูลข่าวสาร

• ความร่วมมือ

• การไม่รับฟังความคิดเห็น

• การเพิกเฉยต่อสิ่งที่เกิดขึ้นในชุมชน