Sociales 7

Sociales 7

7th Grade

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Cuestionario de Sociales

Cuestionario de Sociales

1st - 12th Grade

10 Qs

La 1a GM. 3.2 Els tractats de Pau

La 1a GM. 3.2 Els tractats de Pau

KG - 12th Grade

10 Qs

Género, estereotipos y otras discriminaciones...

Género, estereotipos y otras discriminaciones...

7th Grade

13 Qs

Examen de Ciencias Sociales Séptimo Grado

Examen de Ciencias Sociales Séptimo Grado

7th Grade

12 Qs

SEMANA CULTURAL 70 AÑOS ITI

SEMANA CULTURAL 70 AÑOS ITI

6th - 11th Grade

10 Qs

Gânduri sănătoase vs gânduri nesănătoase

Gânduri sănătoase vs gânduri nesănătoase

7th Grade

10 Qs

Revisão para PROVA - Sétimo

Revisão para PROVA - Sétimo

6th - 7th Grade

18 Qs

Sociales 7

Sociales 7

Assessment

Quiz

Social Studies

7th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

nelson valencia

Used 44+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Durante la Alta Edad Media, siglos IV al X, el compromiso del matrimonio se realizaba en ceremonias llamadas esponsales. Este evento era público y en él se hacía entrega por parte de la familia del novio, de unas monedas de oro (arras) a la familia de la novia, lo que para algunos es visto como una forma de compra. El compromiso que adquiría la novia, era para toda la vida y debía respetarse. La mujer debía mantener su fidelidad con el novio, aun si el matrimonio se realizara años después. A partir de este texto podemos concluir que la costumbre medieval esponsales expresa

las relaciones feudales manifestadas a través del matrimonio

la necesidad del padre por casar a su hija con beneficio

. la transferencia de dominio del padre de la novia al novio

a relación fraternal que existía entre los padres de los novios

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

A lo largo de la Edad Media en Europa, fue común la celebración de carnavales. Estos en su mayoría eran locales y de origen antiguo. En ellos se permitía a campesinos, comerciantes y señores feudales compartir cultos, ritos y fiestas. Eran importantes estos rituales, entre otras cosas, porque los campesinos fortalecían nexos con la naturaleza y agradecían a sus dioses por las cosechas. De lo anterior podemos deducir que

los gobernantes promovieron estas prácticas para evitar rebeliones

la Iglesia aceptaba las celebraciones porque garantizaban los cultivos

promover desde la literatura el conocimiento de los diversos lugares del país

promover en la población colombiana una identidad con las instituciones políticas y con la nación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La caballería fue una institución representativa de la Edad Media que se caracterizó por la defensa del honor, el valor y la fe católica. Por lo tanto, el caballero refleja

la organización militar de la sociedad medieval

. los principios básicos del orden social de la Edad Media

el afán de los siervos por querer ser como los nobles

los deseos de los nobles por alcanzar gloria y fortuna

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Al convertirse en religión oficial del Imperio Romano, el cristianismo prohibió el cobro de intereses por préstamo de dinero considerándolo una forma de usura. Esta medida fue negativa para los comerciantes pero en cambio amplió el poder de los grandes poseedores de tierras al reducir la circulación de dinero. La consecuencia económica negativa más notable para la sociedad estuvo en que

. la desmonetización de la economía hizo volver al trueque

al expandirsen las grandes haciendas se redujo la productividad

se produjo una gran disminución de las actividades comerciales

se redujo el uso de los metales para la acuñación de moneda

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Durante la Edad Media europea el sistema económico predominante fue el Feudalismo. Este se basó en la producción agrícola por parte de campesinos, dependientes de un territorio o feudo, y del control de un señor feudal. A pesar de ser una economía natural y fragmentada por la multitud de feudos, el comercio en el siglo XII fue en aumento, a partir de los mercados y ferias que se realizaron en ciudades y aldeas. En esta medida el crecimiento comercial del medioevo pudo estar motivado por

el desarrollo de las tarifas aduaneras entre los feudos haciendo aumentar los precios

el aumento de las áreas de cultivo inducido por el fin de las invasiones, generando excedentes agrícolas para su venta

el surgimiento de un monarca con la simpatía y el apoyo de los señores feudales y comerciantes

la lucha por el territorio, generando la unificación territorial, permitiendo el establecimiento de ferias

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Durante la Edad Media la iglesia Católica condenó el comercio como una actividad pecaminosa. Para la Iglesia, la fuente de riqueza era la tierra. Una razón que explica la posición de la iglesia Católica, durante la Edad Media, frente al comercio es

la defensa de las jerarquías sociales y económicas

su desacuerdo con la usura y con el lucro excesivo que obtenían los comerciantes

las relaciones de los comerciantes con sectas satánicas

el bienestar económico y social del que disfrutaban los comerciantes

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Las Cruzadas se llevaron a cabo entre 1095 y 1270. Se hicieron principalmente para recuperar las tierras Santas del Oriente próximo en manos de los árabes musulmanes y para adquirir tierras y riquezas. Dos siglos de guerras entre cristianos y árabes musulmanes, permitieron, además de triunfos y derrotas

la difusión entre los árabes del arroz y la seda

el control comercial del mediterráneo por parte de los cristianos

el intercambio cultural y comercial entre pueblos con diferentes culturas

la conquista de Bizancio como centro comercial de los árabes

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?