Proyecto de Física

Un objeto que se suelta en caída libre podemos afirmar que:

• cae 9,8 m cada segundo

• cae 9,8 m en el primer segundo

• Tiene un incremento de velocidad de 9,8 m/s cada segundo

• Tiene un incremento de aceleración de 9,8 m/s² cada segundo

Desde cierta altura se lanzan verticalmente y simultáneamente dos pelotas.  La pelota A se lanza hacia arriba con rapidez inicial  la pelota B se lanza hacia abajo con la misma rapidez inicial  Despreciando la resistencia del aire, se debe cumplir que:

• Las dos pelotas llegan al suelo con igual rapidez

• La pelota A llega al suelo con mayor rapidez

• La pelota  llega al suelo con mayor rapidez

• Las dos pelotas llegan al suelo simultáneamente

Se lanza un proyectil describiendo una trayectoria parabólica. ¿En qué punto de la trayectoria la velocidad es perpendicular a la aceleración?

• En el punto de lanzamiento 

• En el punto más alto de la trayectoria

• En el punto que llega al suelo

• En todos los puntos de la trayectoria

Desde lo alto de una torre, se lanzan simultáneamente tres proyectiles idénticos con la misma rapidez inicial. El proyectil A se lanza formando un ángulo hacia arriba, el proyectil B se lanza horizontalmente y el proyectil C se lanza formando un ángulo hacia abajo.  Comparando  los módulos de la velocidad con que los proyectiles llegan al suelo son:

Un ladrillo que ha sido lanzado golpea una ventana, rompe el vidrio y termina en el piso dentro de la habitación. Podemos afirmar que:

• La fuerza del ladrillo sobre el vidrio fue mayor que la fuerza del vidrio sobre el ladrillo

• La fuerza del ladrillo sobre el vidrio fue de la misma magnitud que la fuerza del vidrio sobre el ladrillo

• La fuerza del ladrillo sobre el vidrio fue menor que la fuerza del vidrio sobre el ladrillo.

• El ladrillo no disminuyó su velocidad al romper el vidrio.

Los cohetes se usan para ejemplificar la acción y reacción de ¿cuál ley de Newton?

• Primera
• Segunda
• Tercera

En la segunda ley de Newton, entre la aceleración y la masa hay una relación

• Directamente proporcional

• Inversamente proporcional

• Constante

Es la energía producida por el viento

• Mecánica

• Química

• Eólica

• Luminosa

un estudiante camina horizontalmente a velocidad constante, cargando una caja que pesa 100N. Cuando ha recorrido una distancia , el trabajo realizado por el estudiante es:

• 0 J (cero J)

• 500 J

• – 500 J

• 500 W