Тест "методика обуч. Худ.труда для педагогов начальных классов"

Тест "методика обуч. Худ.труда для педагогов начальных классов"

University

60 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

КЯЛА-21 ҚҚТ 6/8

КЯЛА-21 ҚҚТ 6/8

University

60 Qs

эпид 1-65

эпид 1-65

University

65 Qs

куиз

куиз

University

62 Qs

psikoloji 61-121

psikoloji 61-121

University

61 Qs

Электрлік тербелістер туралы сұрақтар

Электрлік тербелістер туралы сұрақтар

University

64 Qs

КЯЛА-21 ҚҚТ 1/8

КЯЛА-21 ҚҚТ 1/8

University

60 Qs

мектеп психология куиз 2/8

мектеп психология куиз 2/8

University

60 Qs

3 кюзис

3 кюзис

University

62 Qs

Тест "методика обуч. Худ.труда для педагогов начальных классов"

Тест "методика обуч. Худ.труда для педагогов начальных классов"

Assessment

Quiz

Science

University

Easy

Created by

Незнайка Незнайка

Used 45+ times

FREE Resource

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Цель обучения учебному предмету «Художественный труд» в начальной школе:

формирование позитивного мировоззрения, повышение самооценки обучающихся.

развитие исследовательских навыков через наблюдение, проведение экспериментов, демонстрацию.

развитие предметных знаний, умений и навыков через интеграцию различных видов деятельности.

формирование основ художественно-технологических знаний, пространственно-образного, творческого мышления, развитие духовно-нравственной культуры как основы становления и самовыражения личности.

верного ответа нет.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Виды инструктажа на уроках художественного труда в начальной школе:

групповой.

 

вводный, текущий, заключительный.

начальный.

повторный.

окончательный.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Виды техник с бумагой:

художественная мозаика, многослойная.

коллаж

многослойное панно.

карвинг, квиллинг, оригами

витраж.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Виды казахского декоративно – прикладного искусства:

живопись.

кожевенное, гончарное.

кожевенное, ювелирное, ковроделие, плетение, аппликация и вышивка.

архитектурное.

фреска.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

В соответствии с каким нормативно-правовым документом принята типовая учебная программа по предмету «Художественный труд» для 1- 4 классов уровня начального образования?

Типовые учебные программы по общеобразовательным предметам начального образования, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115.

Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020 - 2025 годы.

Государственный общеобязательный стандарт основного среднего образования, утвержденный приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31октября 2018 года № 604.

Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-III.

План нации - 100 конкретных шагов по реализации пяти институциональных реформ Главы государства Нурсултана Назарбаева.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Какие личностные качества в органическом единстве с навыками широкого спектра являются основой для привития обучающимся начальной школы базовых ценностей образования:

«образование в течение всей жизни»;

«казахстанский патриотизм и гражданская ответственность»;

«труд и творчество»;

«уважение», «сотрудничество», «открытость»;

все варианты верны;

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

В 1 классе объем учебной нагрузки по предмету «Художественный труд» составляет:

3 часа в неделю, 36 часов в учебном году;

1 час в неделю, 33 часа в учебном году;

2 часа в неделю, 34 часа в учебном году;

1 час в неделю, 36 часов в учебном году;

1 час в неделю, 38 часов в учебном году;

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?