¿Qué es interculturalidad?
Educación y leguaje inclusivo

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Faviola Puccio
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es un proceso permanente de relación, comunicación y aprendizaje entre personas, grupos, conocimientos, valores y tradiciones distintas.
Es la convivencia de distintas culturas en un mismo espacio sin que por ello se genere un intercambio de aprendizajes.
No se aspira al desarrollo de una actitud intercultural por parte de todos los actores, que permita un acercamiento genuino en el que se establezca un diálogo horizontal.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el problema de la Educación Intercultural Bilingüe?
Solo está dirigida a comunidades que no hablan en castellano.
Está dirigido a todos los peruanos en etapa escolar.
Está dirigido al sector de salud para que se genere mejor comunicación con sus pacientes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué podemos entender por lenguaje inclusivo?
Es sin duda un medio de comunicación, que sigue la normativa de la comunidad.
Es aquel que presenta todos los elementos arraigados por la RAE.
El llamado lenguaje inclusivo o incluyente se arraiga en la necesidad ética de que un grupo social sometido.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál es la posición en contra del lenguaje inclusivo?
No existe un acuerdo general de los lingüistas en relación con el uso del masculino genérico.
Una conclusión injustificada consiste en suponer que el léxico, la morfología y la sintaxis de nuestra lengua han de hacer explícita sistemáticamente la relación entre género y sexo.
Una conclusión justificada consiste en suponer que el léxico, la morfología y la sintaxis de nuestra lengua han de hacer explícita sistemáticamente la relación entre género y sexo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál es el argumento a favor del lenguaje inclusivo?
La morfología y la sintaxis de nuestra lengua no han de hacer explícita sistemáticamente la relación entre género y sexo.
No puede negarse que exista discriminación hacia la mujer en la sociedad, pero el lenguaje no es el culpable.
El lenguaje no es una mera herramienta mediante la cual expresamos y comunicamos nuestros pensamientos. El lenguaje hace pensamiento, se piensa cuando se habla y, al mismo tiempo, representa y construye realidad.
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