Música de cámara - Evaluación de segunda unidad
Authored by Marlon Donis
Specialty, Other
5th - 9th Grade
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Qué roles se pueden dar en un grupo de cámara?
Capitán y tripulantes.
Director, concertino, solista y ripieno.
Administrador, supervisores y empleados.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Qué rol es más importante en un grupo de cámara?
El director.
El solista.
El ripieno.
Todos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Cuál es el papel de un director de música de cámara?
Coordinar, administrar y dirigir a sus compañeros de grupo.
Obligar y regalar a sus compañeros porque es mejor que ellos.
Organizar y preparar todo por su propia cuenta.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
¿Cuál es la función de un ripieno en una agrupación?
Tocar los solos de cada pieza musical
Quedarse en silencio en las partes principales
Interpretar los acompañamientos de un solista y pasajes de la mayoría de las obras.
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 5 pts
Escribe una razón por la que crees que es importante estudiar la música de cámara en tu carrera profesional como músico:
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