
REPASEMOS LO APRENDIDO
Authored by José Xolalpa
Geography, History, Mathematics
4th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Durante la clase de Historia, los alumnos del grupo C copiaron en su cuaderno la frase del día que se muestra en la imagen:
Enseguida; les solicitó que escriban su paráfrasis. ¿Cuál tiene el significado correcto?
a) Hay personas que nunca lo intentan.
b) Hay personas que saben ayudar y otras que no desean hacerlo.
c) Las personas que pueden cambiar de opinión se consideran sabias y los que no desean hacerlo se les llama necios.
d) Los necios son niños y los sabios no.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A José se le solicitó observar las siguientes oraciones, distinguir la que utiliza los puntos correctamente y presentarla a sus compañeros. ¿Qué opción crees que eligió?
a) Necesitaré que traigas varias cosas: una hoja de papel, preferiblemente de color blanco; unas tijeras, y un sobre mañana te diré para que.
b) Es fácil. decir y prometer un montón de cosas; no es fácil cumplirlas.
c) Brillarás cuando sea el momento de hacerlo. pero por ahora debes trabajar en ello
d) Mi mamá descubrió que no aprobé el examen. No podré asistir a la fiesta del viernes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Une los siguientes lexemas con las palabras que pertenecen a su familia léxica:
1.Mar: a. librero, librito, portalibros.
2.Cas: b. campito, campos, campista.
3.Libr: c. casado, casero, caserón.
4.Camp: . marino, mareada, ultramar
a) 1-d, 2-a, 3-b, 4-c.
1-d, 2-c, 3-a, 4-b
a) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
1-d, 2, c, 3-b, 4-a
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
El profesor de Sandra, le pidió señalar las palabras que contienen 3 silabas y ordenarlas de acuerdo a su orden alfabético. ¿Qué opción será la correcta?
a) cabeza, cara, bocado, risa.
b) camello, bonita, rodaja, salado
c) alegre, árbol, mamita, padrino.
d) mamita, nenita, pescado, regalo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Para la investigación que realizaron los alumnos de 4° C, acerca de los robots; analizaron un texto sobre las funciones de los robots. ¿Cuál de las siguientes oraciones nos permite identificar la idea principal del texto?
a) Los robots son amantes de la naturaleza y la comida pues cada vez son más humanos.
b) El profesor llevó un robot para ver cuáles son sus características
c) Los robots, son cada vez más parecidos al hombre y realizan sus funciones de manera más precisa.
a) Les voy a platicar sobre el robot que me compró mi mamá en mi cumpleaños
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Durante el juego de “adivina los refranes”, Pedro tuvo problemas para identificar el mensaje implícito del siguiente refrán: “En boca cerrada no entran moscas.” ¿Lo ayudarías a encontrar la opción correcta?
a) Al cerrar la boca no es posible que entre alguna mosca
b) Es mejor evitar hablar con indiscreción para no meternos en problemas.
c) Al cerrar la boca, evitamos que los gérmenes causen problemas.
d) Las moscas no entran si tenemos la boca lavada.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A Manuel y a Rodrigo les dieron para gastar $200.00 de manera semanal. Reconoce las expresiones que representan esa cantidad en ambas columnas y relaciónalas:
a) (1- d)
b) (3- c)
c) (2- c)
d) (4- a)
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