
Meneladani Perilaku Rasulullah SAW
Authored by Dira Sultana
Religious Studies, Education
2nd Grade
Used 8+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nabi Muhammmad saw. adalah teladan yang baik bagi semua manusia di bumi ini. Beliau mendapatkan gelar....
Al-Amin
Khalilullah
Uswatun hasanah
Ulul Azmi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cara kita beriman kepada Rasulullah adalah....
Membedakan ajarannya
Mengikuti ajarannya
Tetap mengimaninya
Meyakininya
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nabi Muhammad saw. adalah penutup para nabi dan rasul yang disebut....
Uswatun khasanah
Ulil Amri
Ulul Azmi
Khatamun nabiyyin
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rasul memunyai sifat wajib fatanah. Oleh karena itu, mustahil baginya bersifat.....
Kazib
Baladah
Kianat
Kitman
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagi para rasulullah, Iradhul Basyariyah merupakan ....
a. cerdas
b. pandai
c. menyampaikan
d. sifat jaiz
Cerdas
Pandai
Menyampaikan
Sifat Jaiz
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sifat yang dimiliki Rasulullah adalah....
Siddiq, amanah, tablig dan fathanah
Kazib, khianat, kitman dan baladah
Wujud, qidam, baqa', mukhalafatu lil hawadisi
Iradhul Basyariyah
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Iman kepada Rasul berarti meyakini dengan sepenuh hati bahwa para rasul adalah orang-orang yang telah dipilih oleh Allah Swt untuk menerima risalah-Nya untuk diteruskan kepada manusia sebagai pedoman hidup agar memperoleh kebahagian dunia dan akhirat. Keharusan beriman kepada nabi dan rasul termasuk ....
Rukun agama
Rukun Islam
Rukum Iman
Rukun Ibadah
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?