Administración Curriuclar

Implica un conjunto de procesos. Entre ellos, la estructuración de los planes de estudio, organización de los contenidos, congruencia de éstos con los objetivos, facilitación del aprendizaje y el entorno en el cual estos se desarrollan

• La administración curricular

• Administración

• implementación

• Enfoque

Los elementos de la fundamentación anterior, contribuyen como un todo integral a configurar la identificación, consenso y compromiso de todos los miembros participantes en un proceso de administración curricular lo que garantiza la satisfacción de los participantes hacia el mejoramiento continuo, flexibilidad frente al cambio y comportamiento ético superior logrado y contribuya a la formación de un individuo crítico y reflexivo.

• Implementaciòn

• Enfoques

• Modelos de implementación Curricular

Es el más tradicional, enfatiza la transmisión de valores y tradiciones culturales; tiene su raíz histórica en la teoría del aprendizaje denominada disciplina mental, donde concibe al hombre como una persona neutro-activa que se desarrolla mediante los ejercicios mentales y el cultivo del intelecto

• El racionalismo académico:

• Enfoque Pedagogico

• Enfoque psicologico

El objeto de la educación es la persona y la participativo-social: el objeto de la educación es el cambio cultural y colectivo, se centra más en los procesos que en las personas

Es una corriente de la psicología que estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales. También se conoce como conductivismo.

• experimental

• implenmentación

• conductismo

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Son las ventajas y el objetivo del modelo de:

• modelos de desarrollo

• modelos de difusión

• modelos de investigacion

• no es una ventaja.

Todos son un modelo de desarrollo curricular

• no

• no pertenecen ela diseño curricular

• son solo parte del modelo

• si

¿Cuál de las imagenes describen el proceso del modelo de desarrollo y difusión?

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