신당중학교 3학년영어 4과 단원평가

다음 영영 풀이에 해당하는 단어로 알맞은 것은?

to give something to a charity or an organization

• ① spend

• ② donate

• ③ divide

• ④ manage

• ⑤ save

Answer explanation

자선 단체나 다른 단체에 무언가를 주다 → ‘기부하다’에 대한 설명이다.

① 쓰다, 보내다 ③ 나누다 ④ 관리하다 ⑤ 아끼다, 절약하다

다음 중 짝 지어진 두 단어의 관계가 나머지와 다른 것은?

• ① true – false

• ② same – different

• ③ small – tight

• ④ lazy – diligent

• ⑤ cheap – expensive

Answer explanation

③을 제외한 나머지는 모두 반의어 관계이다.

① 사실인 - 틀린

② 같은 - 다른

③ 작은 - 꽉 조이는, 빠듯한

④ 게으른 - 부지런한

⑤ 싼 - 비싼

다음 두 문장의 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것을 쓰시오.

• The coat is ____ sale today.

• The customer paid for the jacket ____ the spot.

⇨ ___________

(a)  

Answer explanation

on sale: 할인 판매 중인 / on the spot: 현장에서, 즉석에서

주어진 문장 (A)에 이어질 말을 바르게 배열하여 대화를 완성하시오.

(A) Hello. Do you need some help?

(B) Here it is. I bought it three days ago.

(C) Let’s see. Do you have the receipt with you?

(D) Oh, then it’s possible.

(E) Yes. I’d like to return this smartphone case.

 

A - ( ) - ( ) - ( ) - ( )

(a)  

Answer explanation

(A) 안녕하세요. 도움이 필요하신가요? - (E) 네. 저는 이 스마트폰 케이스를 환불하고 싶어요. - (C) 제가 한번 볼게요. 영수증을 갖고 계신가요? - (B) 여기 있어요. 3일 전에 그것을 샀어요. - (D) 아, 그러면 가능합니다.

다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르시오

A: Hello. Are you looking for anything special?

B: No, I’m not. __________. It’s too small.

A: Sure. What size would you like?

B: Large, please.

• ① I want this T-shirt

• ② I hope you like this T-shirt

• ③ I’m just looking

• ④ I’d like to exchange this T-shirt.

• ⑤ Is it possible to get a refund for this T-shirt?

Answer explanation

‘너무 작다(too small)’고 불편 사항을 이야기하며 더 큰 치수를 달라고 했으므로, 교환을 요청하는 표현인 ④가 알맞다.

A: Hello. May I help you?

B: Yes, please. I’d like to get a refund for this watch.

A: OK. Was there anything wrong with it?

B: _______________. Can I get my money back?

A: OK. I’ll take care of it right away.

 

• ① Yes, I really like it

• ② Yes, I have the receip

• ③ No, I just changed my min

• ④ I want to exchange it for a cloc

• ⑤ I’d like to exchange this for another one.

Answer explanation

‘돈을 돌려받을 수 있을까요?(Can I get my money back?)’ 라고 했으므로 빈칸에는 환불의 사유가 들어가야 한다.

다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.

A: Hello. May I help you?

B: Yes, please. I’d like to get a refund for this cap. ( ① )

A: Do you have the receipt?

B: No, I don’t. I received it as a gift. ( ② )

A: If you don’t have the receipt, then, it’s not possible to get a refund. ( ③ )

B: I see. Then, can I exchange it for something else?

A: Yes, you can. ( ④ )

B: I want to get this blue bag.

A: Let me see .... The price is the same, so you can just take it. ( ⑤ )

B: Thank you.

위 대화의 밑줄 친 문장과 바꾸어 쓸 수 없는 것은?

• ① Can I get a refund for this cap?

• ② I want to get a refund for this cap.

• ③ Is it possible to get a refund for this cap?

• ④ I wonder if I can get a refund for this cap.

• ⑤ Would you like to get a refund for this cap?

Answer explanation

⑤는 ‘이 야구 모자를 환불하고 싶으세요?’라는 의미이고, 나머지는 모두 환불을 요청하는 표현이다.

다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.

A: Hello. May I help you?

B: Yes, please. I’d like to get a refund for this cap. ( ① )

A: Do you have the receipt?

B: No, I don’t. I received it as a gift. ( ② )

A: If you don’t have the receipt, then, it’s not possible to get a refund. ( ③ )

B: I see. Then, can I exchange it for something else?

A: Yes, you can. ( ④ )

B: I want to get this blue bag.

A: Let me see .... The price is the same, so you can just take it. ( ⑤ )

B: Thank you.

위 대화의 ①~⑤ 중 다음 문장이 들어갈 위치로 알맞은 곳은

What would you like to get?

• ①

• ②

• ③

• ④

• ⑤

Answer explanation

무엇을 갖고 싶은지 물었으므로, ④ 다음에 ‘저는 이 파란 가방이 갖고 싶어요.’로 이어지는 것이 자연스럽다.

우리말과 일치하도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

나는 점심 식사로 무엇을 먹어야 할지 모르겠다.

⇨ I don’t know what (a)   eat for lunch.

Answer explanation

‘무엇을 ~해야 할지’라는 뜻의 「what to＋동사원형」 표현을 쓴다.

다음 중 어법상 옳은 문장은?

• ① Ian has been feeling sick last night.

• ② I have been playing soccer all day yesterday.

• ③ Jack has been watching TV since two hours.

• ④ I have been studying math since 9 in the morning.

• ⑤ Linda and Paul has been reading books for three hours.

Answer explanation

① 과거를 나타내는 last night은 현재완료진행 시제와 함께 사용할 수 없다.

② 과거를 나타내는 부사 yesterday는 현재완료진행 시제와 함께 사용할 수 없다.

③ since → for

⑤ has → have