El debate para noveno año básico.

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9th Grade

15 Qs

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El debate para noveno año básico.

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Assessment

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9th Grade

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Alexandra Mendoza

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.- Qué es el debate?

Técnica de comunicación oral donde se opina sobre un tema, y se lo defiende o rebate con argumentos.

Es una técnica de discusión colectiva

Es una de reunión de personas con un fin común

Una técnica mixta para discutir un tema

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2.- Aprender a Debatir, me sirve para:

Investigar, Argumentar y Expresar.

Controversiar, Mantener mi postura y No ceder.

Refutar, Defender y Sobresalir.

Controversiar, Mantener mi postura y No ceder.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.- El objetivo principal del debate es:

Demostrar quien sabe más sobre el tema

Enfrentar ideas opuestas

Discutir un tema para oponer ideas

Discutir un tema para llegar a una conclusión final

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4.- Cuántas personas intervienen en un debate?

Un moderador,un secretario y un cronometrista

Unos participantes, un secretario y un cronometrista

Un moderador, panelistas y auditorio.

Moderador,relator y el público.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5.- Cuál es la función del moderador en un debate?

Es el que se encarga de dar la palabra y mantener el orden.

Facilitar las ideas a los contrincantes

Evitar las discusiones estériles, de algunos participantes

Promover la participación, a como dé lugar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6.- Qué es un argumento?

Decir lo que piensas

Apoyar una postura.

Un razonamiento que se utiliza para probar o demostrar algo sobre una idea.

Negar o afirmar algo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7.- ¿Qué es opinar?

Es sustentar nuestros argumentos.

Es un juicio personal.

Es decir lo que otro piensa.

Es parafrasear un texto.

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