Мультитест

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Замість пропуску в другому реченні можна поставити всі слова, ОКРІМ

• світогляду

• звичок

• поглядів

• переконань

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Окремо в тексті треба писати сполуку слів

• не/щастя

• не/пересічної

• не/повторну

• не/бачений

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

• першому

• другому

• третьому

• четвертому

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…

Простим є речення

• перше

• друге

• третє

• четверте

Виділені літери позначають той самий звук у всіх словах рядка

• доріжка, миєшся, широкий

• шістсот, Тбілісі, метелиця

• свято, осінній, просьба

• Великдень, аякже, ґрунт

• будинок, бджола, Дніпро

Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка

• балас..ний, піз..ній, міжоблас..ний

• гіган..ський, щас..ливий, заздріс..но

• буревіс..ник, форпос..ний, радіс..но

• сер..це, щотиж..невик, шіс..надцять

• чес..но, корис..ливий, шелес..нути

Усі слова написано правильно в рядку

• викладацький, молотьба, вохкість

• карпатський, дорожчати, робітництво

• криворізький, об’їжджати, французський

• інтелігентський, сонячний, надхнення

• тюркський, свідотство, соняшник

М’який знак треба писати на місці обох пропусків у рядку

• виставковий павіл..йон, шановне пан..ство

• громадянс..ка позиція, здаєт..ся в оренду

• п’ят..сот гривень, перевірка знан..

• абсолютна мен..шість, пол..ське посольство

• підійти близ..ко, гетьман..ський палац

Прочитайте уривок.

З(1)поміж українських архітекторів варто відзначити Івана Левинського. За сорока(2)літню діяльність ним були зведені сотні будівель житлово(3)побутового та громадського призначення. Усе, створене ним, дивує, бо до будь(4)якої праці він підходив по(5)господарськи.

Дефіс треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Прочитайте речення.

Перед виходом з дому не забудьте … світло і , … погоду, … всі вікна.

Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

• вимкнути, незважаючи на, позачиняти

• виключити, незважаючи на, позакривати

• вимкнути, не дивлячись на, позачиняти

• вимкнути, незважаючи на, позакривати

• виключити, не дивлячись на, позачиняти