แบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา

ข้อใดเป็นความหมายของคำว่า ตรรกะ 

• ข้อเท็จจริงตามธรรมชาติ

• ความคิด

• ความคาดหวัง

• คำอธิบายการทำงาน

การใช้เหตุผลเชิงตรรกะมีข้อเสียหรือไม่

• มีเพราะเหตุผลเชิงตรรกะอาจไม่ใช่สิ่งที่ถูกต้องก็ได้

• มีเพราะอาจเป็นการใช้เพื่อหลอกลวง

• ไม่มีเพราะเป็นสิ่งที่ถูกต้อง

• ข้อ ก. และ ข. ถูก

ข้อใดเป็นการจัดลำดับการทำงาน

• ผังงาน

• ระเบียบการใช้ห้องคอมพิวเตอร์

• ตารางสอน

• เมนูอาหาร

ข้อใดเป็นการคาดการณ์ผลลัพธ์ 

• การทายตัวเลข

• การซื้อสลากกินแบ่ง

• การพยากรณ์อากาศ

• การเล่นเกมซูโดกุ

ข้อใดจัดอยู่ในประเภทเกมกระดาน

• เกมต้องเต

• งูไต่บันใด

• โอเอ็กซ์

• ซูโดกุ

ใส่ตัวเลขไม่ซ้ำกันทุกแถวทั้งแนวตั้งและแนวนอนใช้กับข้อใด

• เกมซูโดกุ

• เกมโอเอ็กซ์

• เกม A Math

• เกมหาผลรวม

ข้อใดเป็นประโยชน์ของการเล่นเกม

• ได้ความรู้

• ฝึกการคิดวิเคราะห์

• ได้ความเพลิดเพลิน

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดเป็นผลเสียของการเล่นเกม

• ถ้าไม่ควบคุมตัวเองทำให้เสียเวลา

• เสียเงิน

• ทำให้ขาดเพื่อน

• ถูกทุกข้อ

การใช้ตัวเลขที่มีอยู่เป็นเบาะในการหาตัวเลขตัวถัดไป เป็นเทคนิคของการทำอะไร

• เกมซูโดกุ

• เกมทายตัวเลข

• การแทงหวย

• ไม่มีข้อถูก

ทำไมนักเรียนต้องช่วยทำงานบ้านในวันหยุด

• แสดงน้ำใจนักกีฬา

• ไม่ให้ใช้เวลาว่างเล่นเกม

• ทำให้ผู้ปกครองภูมิใจ

• ไม่นิ่งดูดาย