สอบย่อย 1_การงานอาชีพ 3_ม.2

ใครแสวงหาความรู้ได้อย่างเหมาะสมที่สุด

• เจนศึกษาข้อมูลจากหนังสือหลายเล่ม

• เปิ้ลสัมภาษณ์เกษตรกรเกี่ยวกับการประดิษฐ์ดอกไม้

• แนนซักถามวิทยากรทันทีที่สงสัย

• บัวเชื่อผลการทดลองตั้งแต่ครั้งแรกที่เห็น

การกระทำใดเป็นการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

• กำหนดแผนงานใหม่ เพื่อลดปัญหาที่เกิดขึ้น

• ประเมินผลระหว่างการปฏิบัติงานทุกขั้นตอน

• หัวหน้ากลุ่มพิจารณาและตัดสินใจแก้ปัญหาเพียงลำพัง

• พิจารณาสาเหตุของปัญหาและประเมินทางเลือกเพื่อแก้ปัญหา

การประเมินทางเลือกในทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงานมีประโยชน์อย่างไร

• ทำงานตรงตามกำหนดเวลา

• ทำงานเป็นไปตามแผนที่วางไว้

• ทราบข้อบกพร่องที่จะต้องแก้ไข

• เลือกวิธีการแก้ปัญหาได้เหมาะสมที่สุด

ใครใช้ทรัพยากรได้เกิดประโยชน์คุ้มค่าที่สุด

• ใบเฟิร์นนำกระดาษที่ใช้แล้วมาขาย

• ยิปโซนำแก้วที่มีรอยร้าวมาใส่ดินสอ

• นะโมนำเก้าอี้ที่พนักพิงหักมาซ่อมแซม

• แก้วนำถ่านไฟฉายที่ใช้แล้วมาทำเป็นที่ทับกระดาษ

การศึกษาข้อมูลของหน่วยงานที่จะต้องไปติดต่อมีประโยชน์อย่างไร

• ช่วยให้แต่งการได้อย่างเหมาะสม

• ช่วยให้ประหยัดเวลาในการไปติดต่อ

• ช่วยให้สามารถขอรับบริการได้อย่างถูกต้อง

• ช่วยให้ทราบรายละเอียดและการบริการของหน่วยงาน

บ้านแบบใดเป็นลักษณะของบ้านที่น่าอยู่

• มีบรรยากาศอบอุ่น

• มีพื้นที่บริเวณกว้างขวาง

• มีเครื่องอำนวยความสะดวกมาก

• มีวัสดุ อุปกรณ์ราคาแพงตกแต่งบ้าน

นักเรียนควรทาสีห้องสีใดเพื่อเกิดให้ความรู้สึกสดชื่นและผ่อนคลาย

• สีฟ้า

• สีส้ม

• สีครีม

• สีชมพู

บ้านที่มีขนาดเล็กมีวิธีการตกแต่งเพื่อให้บ้านดูกว้างขึ้นอย่างไร

• เลือกทาสีบ้านด้วยสีส้ม

• ลดจำนวนสมาชิกในบ้านให้น้อยลง

• เลือกใช้ขนาดของเครื่องใช้ให้เหมาะสมกับขนาดของบ้าน

• ทำความสะอาดและเก็บสิ่งของที่ไม่จำเป็นทิ้งอย่างสม่ำเสมอ

เพราะเหตุใดบริเวณระเบียงบ้านจึง ไม่ควร ปลูกไม้ยืนต้น

• ต้นไม้จะเจริญเติบโตช้า

• อาจทำให้ระเบียงพังลงมา

• ทำให้มีพื้นที่ใช้สอยน้อยลง

• ต้นไม้จะไม่ออกดอกและผล

นักเรียนควรออกแบบจัดและตกแต่งบริเวณบ้านให้ประหยัดพลังงานอย่างไร

• ใช้กระเบื้องหลังคาสีเข้ม

• ถมบริเวณรอบบ้านให้ต่ำกว่าบ้าน

• ควรเลือกต้นไม้ที่โตช้าลำต้นไม่สูง

• ปลูกต้นไม้ทรงสูงเพื่อบังแสงอาทิตย์