หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การออกแบบและเครื่องมือในการเขียนโปรแกรม

          ข้อใด ไม่ใช่ รูปแบบของการเขียนอัลกอริทึม

• เขียนบรรยายเป็นข้อความ

• วาดภาพแสดงลำดับขั้นตอน

• เขียนเป็นข้อความบอกลำดับขั้นตอน

• เขียนเป็นผังงาน

ข้อใดกล่าวถึงผังงานได้ถูกต้องที่สุด

• ใช้สัญลักษณ์ที่ไม่เป็นมาตรฐาน

• ไม่กำหนดทิศทางการไหลของข้อมูล

• ไม่คำนึงถึงความเหมาะสมของขนาดสัญลักษณ์

• มีจุดเริ่มต้นและสิ้นสุดของงานเพียงจุดเดียวเท่านั้น

สัญลักษณ์ใดต่อไปนี้ไม่อยู่ในผังงาน

• 
• 
• 
• 

จากรูปสัญลักษณ์ผังงานแสดงกระบวนการ

• แสดงการรับข้อมูลเข้า – ออกโดยทั่วไป

• แสดงจุดเริ่มต้นและจบการทำงาน

• แสดงการประมวลผล

• แสดงการตรวจสอบเงื่อนไข

เครื่องมือในการเขียนคำสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามคำสั่ง เรียกว่าอะไร

• โปรแกรมเมอร์

• ภาษาคอมพิวเตอร์

• เว็บเบราว์เซอร์

• ซอฟต์แวร์ระบบ

จากรูปบล็อกคำสั่งนี้ มีหน้าที่ทำงานอย่างไร

• สั่งให้ตัวละครเคลื่อนที่ 120 ก้าว

• สั้งให้ตัวละครหมุนไป 80 องศา

• สั่งให้ตัวละครย้ายไปยังตำแหน่ง x 80 และ y 120

• สั่งให้ตัวละครหันไปตามตัวชี้เมาส์

ถ้านักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมสั่งให้ตัวละคร เดินไปทางขวา 20 ก้าว เล่นเสียงแมว แล้วพูดคำว่า “สวัสดีครับ!!!” และแสดงผลเป็นเวลา 2 วินาที ตรงกับคำสั่งในข้อใด

• 
• 
• 
• 

จากรูป ผู้เขียนโปรแกรมต้องการเขียนบล็อกคำสั่งให้กับตัวละครหมายเลขใด

• หมายเลข 1

• หมายเลข 2

• หมายเลข 3

• หมายเลข 4

บล็อกใดคือบล็อกคำสั่งแรกของการเริ่มเขียนโปรแกรม Scratch เปรียบได้เหมือนสัญลักษณ์เริ่มต้นของผังงาน

• 
• 
• 
• 

ถ้านักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมให้ได้ผลลัพธ์ดังรูป นักเรียนควรกำหนดค่าการวนซ้ำกี่รอบ และให้ตัวละครเลี้ยวขวา กี่องศา

• วนซ้ำ 4 รอบ หมุนขวา 90 องศา

• วนซ้ำ 5 รอบ หมุนขวา 60 องศา

• วนซ้ำ 5 รอบ หมุนขวา 72 องศา

• วนซ้ำ 6 รอบ หมุนขวา 45 องศา