Quis 1
Quiz
•
Biology
•
1st Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Nur Hidayati
Used 8+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
Gambar tersebut menunjukkan adanya keanekaragaman hayati tingkat ......
Jenis, karena ketiga tanaman tersebut termasuk dalam genus yang berbeda tetapi memiliki familia yang sama
ekosistem, karena karakter ketiganya terbentuk oleh faktor lingkungan
jenis, karena ketiganya termasuk dalam familia yang berbeda
gen, karena ketiganya termasuk dalam spesies yang sama
Jenis, karena ketiganya termasuk dalam genus yang sama
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 5 pts
Pasangan antara kelompok organisme dengan jenis keanekaragamannya dalam tenel berikut yang benar adalah ............
A
B
C
D
E
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
Ketiga burung tersebut bila dilihat dari ciri-cirinya menunjukkan adanya keanekaragaman hayati pada tingkat .....
gen
jenis
ekosistem
populasi
komunitas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 5 pts
Pernyataan yang tepat mengenai tingkat kenaekaragaman hayati tumbuhan tersebut pada tabel adalah ......
1 & 2 keanekaragaman gen dalam jenis yang sama
1 & 4 keanekaragaman jenis dalam genus yang sama
2 & 4 keanekaragaman jenis dalam genus yang sama
2 & 5 keanekaragaman gen dalam jenis yang sama
3 & 5 keanekaragaman jenis dalam genus yang sama
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
Tumbuhan berikut yang dapat dikelompokkan dalam kenaekaragaman tingkat jenis dengan ubi jalar ( Ipomoea batatas) adalah .....
kangkung (Ipomoea aquatica)
singkong (Manihot utilissima)
kentang (Solanum tuberosum)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
Pantai berkarang di Yogyakarta, hutan hujan tropis di Kalimantan, dan savana di Pulau Komodo menunjukkan adanya keanekaragaman hayati tingkat ....
gen
spesies
populasi
ekosistem
komunitas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
Nama ilmiah burung ketilang Pycnonotus aurigaster, sedangkan burung cucakrawa adalah Pycnonotus zeylanicus. Keduanya menunjukkan keanekaragaman tingkat jenis karena .....
spesies, genus, dan familii berbeda
genus sama, spesies berbeda
spesies sama, genus berbeda
genus sama, famili berbeda
spesies sama, genus sama
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 5 pts
ketiga jenis tumbuhan tersebut menunjukkan keanekaragaman pada tingkat tertentu. Kelompok makhluk hidup berikut yang menunjukkan tingkat keanekaragaman hayati yang sama dengan gambar yaitu ....
waru, rosela, dan bunga wora -wari
ayam kampung, ayam kate, dan ayam negeri
mawar merah, putih, dan kuning
mangga golek, gadung, dan manalagi
kucing putih, kucing hitam, dan loreng
Similar Resources on Wayground
10 questions
Praktikum Nutrisi Ikan - Post Test _ P1 Pendahuluan
Quiz
•
1st - 5th Grade
10 questions
Makhluk Hidup dan Lingkungannya
Quiz
•
1st Grade
12 questions
SKMB 1113 Topik 3(b) Pemerhatian Bakteria Menggunakan Mikroskop
Quiz
•
1st Grade
10 questions
PEMANASAN GLOBAL
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Classification
Quiz
•
KG - University
10 questions
JARINGAN HEWAN
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Latihan IPA Tema 2 Kelas 6
Quiz
•
1st - 6th Grade
10 questions
Virus
Quiz
•
1st Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
