
Assessment Diagnostik Kelas 8 Matematika
Authored by Adi Wijaya
Mathematics
2nd Grade
Used 17+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Sebuah percobaan dilakukan dengan membakar empat benda yang jenis dan kepadatannya berbeda. Setelah keempat benda tersebut dibakar dalam selang waktu tertentu secara bersamaan (diberi perlakuan yang sama), diperoleh data suhu benda-benda tersebut pada tabel di samping.
Dengan mengamati perubahan suhu masing-masing benda berdasarkan data tersebut, benda yang mengalami perubahan suhu paling besar adalah ....
P
Q
R
S
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Diketahui pecahan sebagai berikut: 3/5 ; 65% ; 5/6 ; 0,79. Urutan naik dari pecahan tersebut adalah ....
3/5 ; 65% ; 0,79 ; 5/6
5/6 ; 0,79 ; 65% ; 3/5
65% ; 3/5 ; 5/6 ; 0,79
65% ; 3/5 ; 0,79 ; 5/6
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Perhatikanlah garis bilangan di samping!
Berdasarkan gambar tersebut, hasil dari S - Q + L x (-G) ditunjukkan dengan huruf....
A
D
F
J
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Dari beberapa orang siswa yang diwawancara mengenai kegemaran olahraganya, diperoleh data pada tabel di samping!
Berdasarkan himpunan yang ada pada tabel di atas, pernyataan yang paling tepat adalah....
A adalah himpunan semesta dari B, C dan D
D adalah himpunan bagian dari B
B adalah irisan dari A dengan D
A adalah gabungan dari B dan C
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Diketahui 5(x-3)+2=3(x+1), nilai dari 10 – 2x adalah ....
8
2
-2
-6
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Diketahui P = 3a - 2b + 15 dan Q = 3b + 5a - 4. Bentuk sederhana dari 2Q – P adalah ...
3a + 12b + 7
3a - 12b + 7
7a + 8b - 23
7a + 4b - 23
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
22
20
-22
-26
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?