педагогика

Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла ережесі қай принципке жатады

• Теңдік

• ауызша

• Сөздік

• Жүйелік

Ақпаратты тарату және мәселені шешулерді мақсатында ой бөлісу сипаттамасына тән білімді игеру үлгісі

• Бағалау

• Талқылау

• Талдау

• Басқару

"Жаңа пеагогика" тәсілдемесінің аясында ақпараттық_комуникациялық технологияларды қолдану барысында оқушылар...

• Электронды поштаны қолданады

• Сайыттан ақпаратты жариялайды

• Элетронды сайттан алады

• Электронды тасығышқа ақпаратты сақтайды

"Жеңілді ауырға, белгіліден белгісізге, қарапайымнан күрделіге" деген ереже қандай принципке жатады

• Жүйе мен оқу

• Білім мен оқу

• Бірізділікпен пен жүйелік

• Негізгілік пен оқу

"Көпіршілер деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі

• Оқушылар өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру

• Оқушылар еркін орындай білетін тапсырманы орыендау

• Оқушылардың көпір жасаудан жарысуы

• Оқушының өз білімін жетілдіруі

"Оңайды қыйынға" ережесі қай принципке жатады

• Ауызбіршілік

• Танымдық

• Білімділік

• Түсініктілік

"Мұғалім сабақта білім әлеміне терезе ашып қана қоймай, өзіне де көрсетеді, оқушылар алдында өзінің рухани әлемін, рухани байлығын ашады"

• Коменский

• Сухомлинский

• Руменский

• Зиленский

"Мұғалімдерге тамаша міндет жүктелген, Күн астында одақ тұрған еш нәрсе жоқ " деп жазған

• Зеленский

• Руменсий

• Сухомленский

• Коменский

Lesson study кезеңдерінің бірі - "Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатыстыбарлық нәтижелерән жүйелеп, талдауы" Осыдан кейінгі кезең

• Зеріттеушілердің басты педагокика негізін қалау

• Зерделенген мәселелерді негізге ала отыпып, келесі Lesson study-ді жоспарлау

• Зеріттелген нәтижені басқару біліктілігі

• Lesson syudy қатысушыларының жоспарлы түрде жүзеге асыруы

Авторитарлы тәрбие, либералды тәрбие, демократиялық тәрбие, еркін тәрбие. Қандай белгілербойынша жіктелген

• Өзара қарым-қатынас стилі бойынша

• Өзін-өзі басқару бойынша

• Өз білімін жетілдіру бойынша

• Өз стилін қалыптастыру