ASESMEN AWAL IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

Sebelum menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di dalam kelas, seorang guru perlu melakukan...

• asesmen awal

• pengenalan

• brainstorming

• ujian

Sebagai acuan pembelajaran, Capaian Pembelajaran diturunkan menjadi...

• Modul Ajar

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• RPP

Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, terdapat program yang memberikan pembelajaran yang kontekstual dan mengasah kemampuan berpikir murid. Program ini mempunyai tujuh tema yang dapat dipilih oleh sekolah untuk dieksplorasi. Program tersebut adalah...

• Intrakurikuler

• Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Ekstrakurikuler

• Budaya Sekolah

Terdapat beberapa cara dalam menentukan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP), diantaranya adalah... (Jawaban bisa lebih dari 1)

• Menggunakan rubrik

• Menggunakan satu standar nilai untuk semua siswa

• Menggunakan interval nilai

• Semua jawaban benar

Sebelum merumuskan Tujuan Pembelajaran, kita perlu...

• Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

• Memahami Capaian Pembelajaran

• Membuat Perencanaan Pembelajaran

• Menyusun silabus

Berikut komponen utama dari tujuan pembelajaran (Jawaban bisa lebih dari satu)

• kompetensi

• audiens

• lingkup materi

• asesmen

Saat merancang asesmen, kita menentukan hal-hal berikut, kecuali...

• Indikator pencapaian kompetensi

• Pertanyaan pemantik

• Alat ukur yang akan dipakai

• Panduan asesmen untuk murid

Merancang modul ajar sebenarnya adalah proses kita merancang kegiatan belajar. Hal-hal yang perlu ditentukan saat merancang modul ajar adalah...

• Langkah pembelajaran

• bahan ajar yang diperlukan murid/media

• asesmen

• semua benar

Melalui kegiatan projek, murid akan diajak untuk mengalami pengetahuan sehingga dapat memperkuat dimensi profill pelajar pancasila. Manakah yang bukan merupakan contoh bahwa murid mengalami pengetahuan?

• Murid terjun langsung untuk mewawancarai narasumber untuk mendapatkan data akurat

• Dalam kelompok, murid rutin memantau perkembangan tanamannya secara bergiliran

• Murid mendengarkan penjelasan guru di kelas saja kemudian mengerjakan soal pilihan ganda

• Murid diajak untuk melihat contoh kasus dari berbagai sumber seperti video, kunjungan lapangan, media cetak, dan lain-lain

Dalam pembelajaran dengan paradigma baru, asesmen ditempatkan sebagai berikut, kecuali...

• Proses pengumpulan informasi kebutuhan belajar

• Proses pengolahan informasi pencapaian hasil belajar

• Alat untuk menghasilkan nilai

• Alat untuk memantau perkembangan belajar murid