Evaluación Química Octavo Trimestre

Evaluación Química Octavo Trimestre

1st Grade

10 Qs

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Evaluación Química Octavo Trimestre

Evaluación Química Octavo Trimestre

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Quiz

Chemistry

1st Grade

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MARIA ELVIRA C.M.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Un estudiante propone la siguiente ecuación para la combustión del metano (CH4):

El estudiante no está seguro de si la ecuación esta balanceada, por lo que le pide a su profesor explicarle una de las razones por la cual la ecuación no esta balanceada. ¿Qué debería responderle el profesor?

A. No está balanceada, porque en los reactivos no había agua.

B. Sí está balanceada, porque hay 1 átomo de carbono tanto en los reactivos como en los productos

C. No está balanceada, porque hay 4 átomos de hidrógeno en los reactivos y 2 átomos de hidrógeno en los productos

D. Sí está balanceada, porque reaccionan 1 mol de metano y de O2, que producen 1 mol de H2O y de CO2.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Durante la respiración celular se genera CO2 que se libera al torrente sanguíneo, donde puede reaccionar con agua para formar ácido carbónico, H2CO3 y contribuir, consecuentemente, al equilibrio acido - base; el proceso se ilustra mediante la siguiente serie de ecuaciones.

Es correcto afirmar que durante el cambio químico que describe la primera ecuación

A. las sustancias iníciales cambian su composición al pasar de estado gaseoso a líquido.

B. los átomos de las sustancias iníciales se reorganizan para producir nuevas sustancias

C. los enlaces entre los átomos de las sustancias iníciales no cambian durante la reacción.

D. la naturaleza de las sustancias iníciales no cambia pero existe intercambio de electrones

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NGSS.HS-PS1-2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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Durante la respiración celular se genera CO2 que se libera al torrente sanguíneo, donde puede reaccionar con agua para formar ácido carbónico, H2CO3 y contribuir, consecuentemente, al equilibrio acido - base; el proceso se ilustra mediante la siguiente serie de ecuaciones.

Es correcto afirmar que durante el cambio químico que describe la primera ecuación

A. las sustancias iníciales cambian su composición al pasar de estado liquido a acuoso

B. los átomos de las sustancias iníciales son iones

C. los enlaces entre los átomos de las sustancias iníciales no cambian durante la reacción.

D. La ecuación inicial se encientra balanceada

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Un método para obtener hidrógeno es la reacción de algunos metales con el agua. El sodio y el potasio, por ejemplo, desplazan al hidrógeno del agua formando hidróxidos (NaOH ó KOH). El siguiente esquema ilustra el proceso

De acuerdo con lo anterior, la ecuación química que mejor describe el proceso de obtención de hidrógeno es:

A. 2H2O + 2K → H2↑

B. H2↑ + 2KOH → 2H2O + 2K

C. 2H2O + 2Na → 2NaOH + H2↑

D. H2O + Na → NaOH + H

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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Un método para obtener hidrógeno es la reacción de algunos metales con el agua. El sodio y el potasio, por ejemplo, desplazan al hidrógeno del agua formando hidróxidos (NaOH ó KOH). El siguiente esquema ilustra el proceso. De acuerdo con la información anterior, el número de moles de potasio necesarias para producir ocho moles de hidrógeno es

A. 1

B. 2

C. 8

D. 16

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

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Los productos de la combustión incompleta del metano, CH4, el dióxido de carbono, CO2, y el monóxido de carbono, CO pueden mantener un equilibrio entre si el cual se expresa en la siguiente ecuación, De las siguientes ilustraciones, la que mejor representa las concentraciones de las sustancias que participan en la reacción en equilibrio es

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7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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De acuerdo con la ecuación anterior, si reaccionan 10 moles de agua con 3 moles de calcio probablemente

A. los reactivos reaccionarán por completo sin que sobre masa de alguno.

B. el calcio reaccionará completamente y permanecerá agua en exceso.

C. se formarán 13 moles de hidrógeno

D. se formará un mol de hidróxido de calcio

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