Active Learning By ครูชาย นิบง

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนต้องมีทักษะในการพูด

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้แบบกลุ่ม

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้สอนได้ลงมือทำ

กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ลงมือกระทำ

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถในการเรียนการคำนวณ

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีความตื่นตัวในกิจกรรมด้านการรู้คิด

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีความตื่นตัวในกิจกรรมด้านการทำงานกลุ่ม

กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีความตื่นตัวในกิจกรรมกีฬา นันทนาการ

ตา ดู หู ฟัง 

ฟัง ดู ทำตาม

เขียน อ่าน จำ 

พูด ฟัง เขียน อ่าน สะท้อน

ช่วยให้ผู้เรียนและผู้สอนมีประสิทธิภาพในการทำงาน

ช่วยให้ผู้สอนและผู้เรียนเป็นผู้มีความรู้ความสามารถในการนำเสนอผลงานวิชาการ 

ช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาได้ดีขึ้น และสามารถเก็บกักข้อมูลข่าวสารเหล่านั้นไว้ในความทรงจำได้นานขึ้นด้วย

ช่วยให้ผู้สอนมีแรงเสริมหรือแรงจูงใจสำหรับการเรียนการสอน

Practice makes perfect

Constructivism

Play and learn

Individualization

ใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย

บูรณาการ ความคิด ทักษะกระบวนการ

ผู้เรียนฟังและเชื่อตามที่ครูสอน ห้ามคิดนอกกรอบ

เรียนรู้เทคโนโลยีที่ทันสมัย

ให้ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนางาน

อนุมัติดำเนินโครงการ

ให้ผู้เรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้

ประเมินผลการเรียน

ครูประยุทธ์ อ่านเนื้อหาให้นักเรียนจดตามคำบอก

ครูเสาะบรรยายประกอบสื่อ Power Point

ครูชายให้นักเรียนแบ่งกลุ่มทำโครงงานทดลอง

ครูเพ็ญศรีจัดทำแบบฝึกให้นักเรียนอ่านและทำแบบฝึกหัด

การเรียนรู้จากการสืบค้น (Inquiry-Based Learnin

การเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning)

การเรียนรู้แบบเนื้อหาเป็นฐาน (Content-Based Learning)

การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)

Head

Hand

Heart

ทุกข้อที่กล่าวมา